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(1)细胞膜----A、遗传信息库
(2)叶绿体----B、动力车间
(3)线粒体----C、控制物质进出
(4)细胞核----D、使光能变成化学能
(5)细胞壁----E、保护和支持细胞
(6)麦田种的小麦与杂草----F、捕食关系
(7)草原上的狼和鹿----G、合作关系
(8)同窝的蚂蚁----H、竞争关系
(9)螺和血吸虫----I、共生关系
(10)藻类和珊瑚虫----J、寄生关系.
答:(1)细胞膜具有控制物质进出的作用
(2)叶绿体能进行光合作用,使光能变成化学能
(3)线粒体是植物进行呼吸作用的场所,为动力车间
(4)细胞核里面含有遗传物质
(5)细胞壁保护和支持细胞
(6)麦田种的小麦与杂草为争夺养分而发生冲突为竞争关系
(7)草原上的狼捕食鹿,二者为捕食关系
(8)同窝的蚂蚁存有明确的分工为合作关系
(9)血吸虫寄生在田螺的体内吸收其营养物质来完成生活为寄生关系.
(10)造礁的石珊瑚虫胃层细胞中常有大量的单细胞虫黄藻与其共生,有利于珊瑚虫从虫黄藻补充氧气和糖类,虫黄藻则获得珊瑚虫的代谢废物如二氧化碳、氮等,以利其进行光合作用.
故答案为:(1)C (2)D (3)B (4)A (5)E
(6)H (7)F (8)G (9)J (10)I
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

请将所给结构和功能联起来
(1)细胞膜      A.使光能变成化学能
(2)叶绿体      B.控制物质进出
(3)线粒体      C.遗传信息库
(4)细胞核      D.动力车间
(5)细胞壁      E.保护内部结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物细胞的模式图如下.请将各序号所指结构名称写在横线上
其中1是
细胞膜
细胞膜
.2是
细胞核
细胞核
.3是
细胞质
细胞质

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)细胞膜----A、遗传信息库
(2)叶绿体----B、动力车间
(3)线粒体----C、控制物质进出
(4)细胞核----D、使光能变成化学能
(5)细胞壁----E、保护和支持细胞
(6)麦田种的小麦与杂草----F、捕食关系
(7)草原上的狼和鹿----G、合作关系
(8)同窝的蚂蚁----H、竞争关系
(9)螺和血吸虫----I、共生关系
(10)藻类和珊瑚虫----J、寄生关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

写出图中各结构的名称:
(1)①
细胞膜
细胞膜
;②
细胞核
细胞核
;③
细胞质
细胞质

(2)图中对细胞起保护作用并能控制物质的进出的结构是
细胞膜
细胞膜

(3)与植物细胞比较,动物细胞没有的结构是:细胞壁、
液泡
液泡
叶绿体
叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网在图中找到对应结构的序号,并填入括号中.

(1)植物细胞结构模式图(图1)
细胞膜--
 

细胞核--
 

动物细胞不具备的结构--③、⑤和
 

(2)鸡卵结构示意图(图2)
胚盘--
 

气室--
 

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