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    7．清明前后，人们到田野里挖荠菜，用清水洗荠菜时颜色不变，用开水煮一下之后，水变成了绿色，这是因为热水破坏了植物细胞的哪种结构（　　）
    A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核

    分析 细胞膜对细胞生命活动的作用．具有保护、控制物质进出的作用．如图所示植物细胞结构图：

    解答 解：细胞膜把细胞内部与细胞外部的环境分隔开了，使细胞的内部环境保持相对的稳定性，维持其正常的生命活动，此外，细胞膜具有一定的选择性，能让对细胞生命活动有用的物质进入，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外．因此，用清水洗荠菜时颜色不变，用开水煮一下之后，水变成了绿色，这是因为热水破坏了植物细胞的细胞膜．
    故选：B

    点评 细胞膜是一种选择透过性膜，并具有保护作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．小明同学的午餐有“米饭、红烧肉、麻婆豆腐”，你认为他还应该买的是（　　）
    A．凉拌黄瓜B．烤鸭C．水煮鱼D．牛奶

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图所示人体内某血液循环图解，请据图回答：
    （1）这是人体内的肺循环图解，A、D代表结构分别是肺动脉、肺泡．
    （2）B与D在结构上的相同之处是都由一层上皮细胞构成．
    （3）血液从A到C，发生的变化是由静脉血变成动脉血，原因是因为B与D之间进行了[①]二氧化碳与[②]氧气交换．
    （4）如果将右心室换成左心室，左心房换成右心房，那么，[A]内流动脉血，[C]内流静脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．某同学观察一段带花的月季枝条，正确的方法是（　　）
    A．先用肉眼观察茎、叶、花的结构特点，再用放大镜和显微镜观察花粉粒
    B．先观察雄心和雌心，再观察一朵花的形状
    C．先用显微镜观察，再用肉眼观察
    D．先用显微镜观察花粉粒，再观察茎、叶、花的形状特点

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图是可以观察到的双子叶植物的叶表皮图，2所指的是（　　）
    A．表皮细胞B．保卫细胞C．气孔D．叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于动物先天性行为的叙述，错误的是（　　）
    A．所有的动物都有B．动物生来就有的行为
    C．是可以遗传的D．在不同种动物的个体间是相同的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．传染病的易感人群是指（　　）
    A．经常散播病原体的人群
    B．未曾感染过某种传染病的人群
    C．没有接种疫苗的人
    D．对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．当你用筷子往口中夹菜时，骨骼肌的活动是（　　）
    A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
    C．肱二头肌、肱三头肌均收缩D．肱二头肌收、肱三头肌均舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．阅读下文，回答有关问题．
    《史记》记载：李广出外打猎，看见草中的石头，以为是虎就射去，箭头没入石中，近看原来是石头．于是又重射，却再不能射进石头里了．请回答有关问题：
    （1）李广看见石头，是因为石头反射的光进入了他的眼睛．请写出光进入眼球成像的先后顺序：②①④③⑤（填下列选项的序号）
    ①瞳孔；②角膜；③玻璃体；④晶状体；⑤视网膜
    （2）在眼球结构中能将物像刺激转化为神经冲动的是视网膜．
    （3）我们设想当时的情节：李广看见一块虎形的石头，因没看清误以为是老虎，大吃一惊，不及细想，转身就是一箭．从神经调节的基本方式分析，这是条件反射．
    （4）医生认为，李广在看见“老虎”的那一瞬间，肾上腺素、甲状腺激素等分泌会迅速大量增加，使他的身体处于应急状态，此时体能也比平时高得多，所以他能一箭射穿石头．这说明人体生命活动调节是由神经调节和激素调节共同完成的．
    （5）甲状腺激素除了能提高神经系统兴奋性外，还能促进新陈代谢和生长发育．

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