A. | ①②都流动脉血,③④都流静脉血,心脏壁最厚的是④ | |
B. | ⑤⑥的血管内都流动脉血,⑦⑧的血管内都流静脉血 | |
C. | 肺循环:血液由①流出,流回②,结果是静脉血变成动脉血 | |
D. | 体循环:血液由④流出,流回①,结果是动脉血变成静脉血 |
分析 (1)心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜,称为房室瓣,朝向心室开,保证了血液只能从心房流向心室;在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣,朝动脉开,保证了血液只能从心室流向动脉,防止血液倒流.
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
(3)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(4)图中,①右心房、②左心房、③右心室、④左心室、⑤上下腔静脉、⑥肺动脉、⑦主动脉、⑧肺静脉.
解答 解:血液循环路线如图所示:
.
两图对照可知:
A、①流静脉血、②流动脉血,而不是①②都流动脉血;③流静脉血、④流动脉血,而不是③④都流静脉血,错误;
B、⑤⑥的血管内都流静脉血而不是动脉血,⑦⑧的血管内都流动脉血而不是静脉血,错误;
C、肺循环:血液由③流出而不是由①流出,错误;
D、体循环:血液由④流出,流回①,结果是动脉血变成静脉血,正确.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构和血液循环的途径以及血液变化.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀 | |
B. | 担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声 | |
C. | 雌性菜粉蝶释放性外激素 | |
D. | 蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因的多样性 | B. | 数量的多样性 | ||
C. | 生态系统的多样性 | D. | 种类的多样性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 亲代杂交组合 | 子代性状表现 |
① | 高茎X高茎 | 全部是高茎 |
② | 矮茎X矮茎 | 全部是矮茎 |
③ | 高茎X高茎 | 既有高茎,又有矮茎 |
④ | 高茎X矮茎 | 既有高茎,又有矮茎 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物圈是所有生物共同的家园 | |
B. | 生物圈的范围包括整个地球 | |
C. | 生物圈包括地球上全部的生物及其环境 | |
D. | 生物圈包含所有不同层次的生态系统 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不让艾滋病患者进入公共场所 | B. | 不要与艾滋病患者握手 | ||
C. | 不能与艾滋病患者共用剃须刀 | D. | 不与艾滋病患者共同进餐 |
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