科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省潮州市饶平县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图是自然界中的物质循环示意图，据图回答：
（1）兔子、鹿、树和青草死亡后，它们的遗体会逐渐的消失，这是因为图中的[3] 把它们分解为[1] 和[2] ．
（2）在光照下，图中的1和2被植物利用进行 作用制造 ，进一步被动物利用．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：探究题
实践探究
生活在海洋中的一种雄三刺鱼在繁殖季节腹部会变成红色，同时雄三刺鱼会对周围红色的物体发生攻击行为．由此某生物兴趣小组利用实验验证雄三刺鱼是否是根据红颜色来辨别对手的．请完善设计并回答问题：
①提出问题：雄三刺鱼辨别对手的根据是红颜色？
②作出假设： ．
③实验过程：
a．在饲养雄三刺鱼的水缸中放入有腹部不涂红色、形似雄三刺鱼模型A．
b．在饲养雄三刺鱼的水缸中放入有腹部涂红色、形似雄三刺鱼模型B．
c．在饲养雄三刺鱼的水缸中放入有腹部涂红色、形状不象雄三刺鱼的模型C．
④雄三刺鱼的这种攻击行为属于 行为．（填“先天性”或“学习”）
⑤若得出的结论是雄三刺鱼是依据红颜色来辨别对手的，则雄三刺鱼攻击 、 模型；若得出的结论是雄三刺鱼是依据红颜色和形状来辨别对手的，则雄三刺鱼攻击 模型．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列情况下，活细菌相对较少的是（ ）
A．用肥皂洗过的双手 B．用清水洗过的双手
C．拿着食物的双手 D．打扫卫生后没有洗过的双手
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
明朝李时珍编著的《本草纲目》记载的许多药物都取自野生动植物，便是利用生物多样性的（ ）
A．潜在价值 B．间接价值 C．直接价值 D．观赏价值
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省蚌埠市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题
某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行．请据图分析回答：
（1）中午，同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠，这是 作用散失的水分；下午，打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，原因是植物的 作用强于 作用，因而制造的 多使木条复燃．
（2）傍晚，再次给植物套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮就打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭，原因是植物进行了 消耗了 ．
（3）植物体进行蒸腾作用的主要器官是 ，若要证明该结论应选取的实验装置组合是图 ．
（4）植物体蒸腾失水的“门户”和进行气体交换的“窗口”是图D中的[ ] ，它是由 围成的空腔．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省蚌埠市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
有一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双、相当于要砍伐600万棵成年大树．专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍．下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是（ ）
A．促进生物圈中的水循环保持水土
B．引起地球温室效应
C．维持大气中二氧化碳和氧气的平衡
D．防风固沙、消除噪音
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省蚌埠市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于一颗大豆和一只麻雀的叙述，错误的是（ ）
A．它们的个体发育起点都是受精卵
B．它们的结构和功能的基本单位都是细胞
C．它们的结构层次都是相同的
D．大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东临沭青云中心中学八年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实，被害虫咬去的结构最可能是
A．花瓣 B．萼片
C．雄蕊 D．雌蕊
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