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【题目】某一河流生态系统的浮游植物、浮游动物、肉食小型鱼、肉食大型鱼等四类生物中,生物数量最少的是( )
A.浮游植物
B.浮游动物
C.肉食小型鱼
D.肉食大型鱼

【答案】D
【解析】解:能量沿着食物链流动逐级递减,因此在一条食物链中营养级越高,相对数量越少,营养级越低相对数量越多,在食物链“浮游植物→浮游动物→肉食小型鱼→肉食大型鱼”营养级最高的是肉食大型鱼,所以,肉食大型鱼数量最少。

所以答案是:D

【考点精析】本题主要考查了食物链的相关知识点,需要掌握食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物才能正确解答此题.

练习册系列答案
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【题目】具有关节的动物,运动能力和灵活程度较高。下列动物中有关节的是( )
A.蚯蚓
B.白鼠
C.草履虫
D.眼镜蛇

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【题目】4月23日是世界读书日,“用书香熏染生命,读经典塑造灵魂。”阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维并获得审美体验的过程。阅读过程是这样完成的(如图)。

(1)若长时间近距离看书、玩游戏等会导致眼球______的曲度过大或眼球的前后径过长,使物像落在______前方形成近视,近视眼可以通过配戴凹透镜加以纠正。

(2)在视觉中枢形成视觉后,经由大脑的理解,当我们______(填吸气或呼气)时,气流引起声带的振动而有感情地读出文字。

(3)声波引起鼓膜振动通过听小骨传到内耳,刺激______内的听觉感受器,产生神经冲动,沿听觉神经传递到听觉中枢形成听觉。

(4)作品中的情节让我们感同身受,情绪跌宕起伏,这个过程需要我们大脑皮层中______中枢的参与,正是这些馨香的文字滋养着我们的心灵,陪伴着我们成长。

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【题目】动物通过各自特有的运动方式,可以(  )
A.主动出 击获取食物
B.完成求偶、交配,利于生殖和繁衍种族
C.逃避敌害利于存活
D.以上三项均能

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【题目】下列四项生态因素中,影响七星瓢虫生活的生物因素是( )
A.光照
B.温度
C.水
D.蚜虫

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【题目】某同学视力正常,风筝从他面前起飞后,在他的视野中变得越来越小,下列哪个图能正确反映该同学在注视风筝的过程中,眼内晶状体曲度和瞳孔的变化情况(

A. B.

C. D.

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【题目】能够在空中飞行的哺乳动物是( )
A.天鹅
B.蝗虫
C.蝙蝠
D.野鸭

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【题目】绿色植物在进行光合作用的过程中,可以利用太阳提供的 , 把和水合成有机物,同时放出。在这一过程中 转变成 储藏在有机物中。

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【题目】将等量的萌发种子和煮熟种子分别放入甲、乙瓶中。密封24 小时后,将燃烧的蜡烛分别放入瓶中,实验现象如图所示。下列关于该实验分析正确的是( )

A. 煮熟的种子也可以进行微弱的呼吸作用

B. 萌发的种子呼吸产生的二氧化碳,使蜡烛熄灭

C. 萌发的种子呼吸消耗氧气,使蜡烛熄灭

D. 此实验说明萌发的种子呼吸释放热量

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