[题目]某种子站在销售种子前.要对仓储的种子进行发芽率的测定.进而指导农民播种.下面是关于玉米种子发芽率测定的实验.实验步骤如下:一.取直径为10cm的培养皿三个.在每个培养皿内铺2-4层湿润纱布.编号为A.B.C三组.二.分别在三组培养皿中均匀的摆上100粒玉米种子.然后放入30-35℃恒温湿润培养箱中培养.三.每天观察一次.记录种子的萌发数.连续观察七天.请� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】某种子站在销售种子前，要对仓储的种子进行发芽率的测定，进而指导农民播种，下面是关于玉米种子发芽率测定的实验。

实验步骤如下：

一、取直径为10cm的培养皿三个，在每个培养皿内铺2-4层湿润纱布，编号为A、B、C三组。

二、分别在三组培养皿中均匀的摆上100粒玉米种子，然后放入30-35℃恒温湿润培养箱中培养。

三、每天观察一次，记录种子的萌发数，连续观察七天。

请回答以下问题：

（1）因客观原因不能对某检测对象（如种子发芽情况）逐一检测时，通常采取的检测方法是__________。

（2）测定种子发芽率的计算公式为：发芽率=__________。

（3）在测定种子的发芽率的过程中，挑选样本种子时应做到__________。

（4）该种子站某批次样本测得的三组实验数据为：A组96%、B组98%、C组95%。如果你是该批次的检测员，那你报的这批次待售种子的发芽率为__________。

【答案】抽样检测（抽样调查）发芽的种子数÷共检测的种子数×100% 随机取样 96.33%

【解析】（1）不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法。
（2）种子的发芽率是指发芽的种子占种子总数的百分比，计算方法为：发芽率=×100%。
（3）抽样调查时根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查，并运用概率估计方法，根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法。在抽样中采取随机抽样的方式，尽量避免人为因素的影响，不能挑取种子。而为了具有说服力一般抽取种子的数目不宜过少（如100粒以上），如果数目较少如只选三、五粒，则偶然性较大。
（4）为了使探究实验发芽率的结果可靠，对实验设置重复组，即又重复做了两次，共三次实验取其平均值为实验结果即（96%+98%+95%）÷3═96.33%，目的是减少误差，使结果更真实。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能说话，原因是（　　）

A. 容易咬伤舌头

B. 容易引起消化不良

C. 不能做到细嚼慢咽

D. 会压软骨可能来不及盖下，食物进入气管引起咳嗽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】“九顶山”是我县新开发的旅游新景点，每年春夏之交都会吸引大批户外旅游爱好者蜂拥而至，环境保护也迫在眉睫．下列有关环境保护的说法错误的是（　　）

A. 从自身做起 B. 从小事做起

C. 个人无能为力 D. 实施可持续发展战略

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】如图是模仿英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图（注：玻璃罩是密闭的）．

（1）该实验中，甲和乙是做为一组实验．
（2）在乙中，植物光合作用为小白鼠呼吸提供了，同时小白鼠呼吸所产生的也为植物光合作用提供了原料．
（3）在实验取材上如何确保该实验中只有一个变量：．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】香蕉营养丰富，是人们非常喜爱食用的一种水果。某校研究性学习小组的同学们观察发现，夏天逐渐成熟和腐烂的香蕉常常会招引来许多果蝇。一些同学认为是香蕉腐烂时的酒味招引来了果蝇，另一些同学则认为是香蕉成熟时的香味招引来了果蝇。于是同学们设计了如下图所示的甲乙两种诱捕果蝇的瓶子，他们将3只甲瓶和3只乙瓶随机均匀的放置在一个果蝇较多的地方。一段时间后他们将诱捕到的果蝇数记录在下表中。回答下列问题：