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    【题目】生物分类的基本单位是（　　）
    A.门
    B.纲
    C.种
    D.属

    【答案】C
    【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．
    故选C．
    【考点精析】利用分类的单位对题目进行判断即可得到答案，需要熟知根据生物之间的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，基本单位是种．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一只雌猫一次产了3只小猫，这三只小猫在毛色上不完全相同，这说明生物体具有（　　）
    A.遗传性
    B.变异性
    C.进化性
    D.适应性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大多数农作物在春天播种，是为了满足___________这一萌发条件；在播种之前要松土，是为了使种子得到_______；如果长期不下雨，还要提供______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在消化道中能消化蛋白质的消化酶来 （ ）

    ①唾液腺

    ②胃腺

    ③肝脏

    ④肠腺

    ⑤胰腺

    A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②④⑤ D. ①③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物分类的主要依据是（　　）
    A.根、茎、叶
    B.叶、果实、种子
    C.根、叶、叶、花、果实
    D.花、果实、种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物兴趣小组的同学射击类如下实验：取甲、乙、丙三个相同容量锥形瓶，分别加入50毫升纯牛奶，放在高压蒸锅内加热15-20分钟，冷却后取出，分别作如下处理：

    分析回答问题：

    （1）实验前将装置放在高压蒸锅内加热15-20分钟，目的是 ．

    （2）甲和丙这组对照实验的变量是 ．通过甲、乙这组对照实验，可以证明细菌的生存条件是 ．

    （3）相同时间后牛奶最先腐败的是 ．请你写出在保存食品时防止食品腐败的三种方法 、 、 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是几种微生物的结构示意图，请据图回答：

    （1）图中的单细胞生物有______，图中含有叶绿体的生物是______，在制作面包和馒头时利用的是图中的______（填字母）。

    （2）图中生物A的名称是______，其中的结构①是______，此图中的A正在进行______生殖，除此之外它也可以进行______生殖。

    （3）生物C的结构④是______，C与A的结构相比，最主要的区别是______。C这种生物分布非常广泛，一是与它靠______生殖有关，二是与利用______度过不良环境有关。

    （4）图B和图D的菌体都是由______构成的，其中B能产生______，这是一种著名的抗生素类药物，是由英国细菌学家______发现的，这种抗生素可治疗多种细菌性疾病。图中的②是______，图中的B和D都可以通过产生②来繁殖后代。

    （5）ABCD四种生物在生态系统中都属于分解者，其中B和C在培养基中会大量繁殖，形成菌落，如果菌落比较小，表面粗糙干燥，这是图中______（填字母）形成的。

    （6）个体最小的生物是图中的______（填字母），它的结构简单，包括______两部分，该生物的生殖方式为______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】读图回答

    （1）结构名称①___________③________ ⑤__________⑨_________⑩ ____________。

    （2）放大倍数是[ ] ______和[ ] _________放大倍数的乘积。

    （3）如果在观察装片的时，发现视野中除了细胞之外还有很多异物，转动物镜和装片但是异物不动，那么异物可能位于[ ] __________。

    （4）①越长，放大倍数越________，④越长，放大倍数越________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】《中学生日常行为规范》规定中学生不准吸烟，这是因为吸烟有害身体健康．吸烟吸入有毒害的物质是（　　）
    A.一氧化碳
    B.甲醛
    C.黄曲霉素
    D.二氧化碳

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