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植物的扦插、压条、嫁接和组织培养都属于无性繁殖.
 
.(判断对错)
考点:有性生殖与无性生殖的区别及应用
专题:
分析:(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.
(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.
解答:解:植物的扦插、压条、嫁接和组织培养,都没有经过两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的方式,因此都属于无性繁殖.所以题干的说法正确.
故答案为:√.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在一朵花的下列结构中,当哪一结构被昆虫吃掉后,就不会结出果实了(  )
A、花萼B、雄蕊C、雌蕊D、花瓣

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科目:初中生物 来源: 题型:

用光学显微镜观察玻片标本时,对所观察材料的要求是(  )
A、薄而透明
B、有生命力的
C、要有一定的厚度
D、有平面结构的

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明采集了一些蚯蚓,分别放在甲、乙、丙三个瓶中饲养,在放蚯蚓之前,甲瓶装有湿土,乙瓶装有干燥细土,丙瓶没有泥土.过了一段时间后
 
 瓶中的蚯蚓死去了,
 
 瓶中的蚯蚓生活得最好,原因是
 
,如果要探究“蚯蚓在干燥的土壤中能生活吗?”则实验组应选
 
 瓶,对照组应选
 
瓶.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某班40名同学进行有关“耳垂遗传”的模拟活动.老师告诉大家,耳垂有无是一对相对性状,决定有耳垂的基因(A)是显性基因,决定无耳垂的基因(a)是隐性基因.老师为每个学习小组准备了蓝色、红色卡片各两张,其中蓝色卡片代表父亲,红色卡片代表母亲.两张蓝色卡片上分别写有A、a,两张红色卡片上分别写有A、a.然后,让每个同学随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合.请回答下列问题:
(1)卡片代表父母体内的
 

(2)若抽到两张卡片,一张写有A,另一张写有a,则子代的性状为
 

(3)统计全班40名同学的抽取情况,预期子代无耳垂的理论值为
 

(4)若某同学有耳垂,则他的基因组成可能是
 

(5)若某同学的基因组成为Aa,请在圆圈中画出体细胞内A、a基因与染色体的关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列除哪项外,都是我国特有的珍稀动物(  )
A、企鹅B、白唇鹿
C、扬子鳄D、金丝猴

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科目:初中生物 来源: 题型:

常用压条方式繁殖的是(  )
A、桃B、玉米C、月季D、夹竹桃

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科目:初中生物 来源: 题型:

W分析下面的资料,回答问题.
资料一  老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫不仅和一只小老鼠和睦相处,这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃.
资料二  蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声.
资料三  一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴,一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物.如果在侦查蚁回巢穴后用樟脑丸放置在洞口,发现蚁群会不知所措,找不到食物.
(1)母猫喂养老鼠的行为是
 
;产生这种行为的物质基础是
 

(2)海豚的表演属于
 
行为,原因是这种行为是由
 
而获得的.海豚属于哺乳动物,特有的生殖方式是
 
,大大提高了后代的成活率.
(3)在蚂蚁的社会行为中,蚂蚁的通讯是依靠
 
;蚂蚁的运动方式是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于反射的是(  )
A、饲养鱼群听到敲击声后从水下游出水面
B、小明躲开飞来的石头
C、草履虫趋向牛肉汁,逃避食盐
D、马戏团的狮子钻火圈

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