A. | 气管比较长 | B. | 肺泡周围的毛细血管壁很薄 | ||
C. | 肺泡壁很薄 | D. | 肺泡数量多 |
分析 呼吸系统由呼吸道和肺组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所;呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用.
解答 解:支气管入肺后反复分支,愈分愈细,形成许多树枝状的分支,这些分支的结构与气管相似,但随其管径变小,管壁变薄,软骨环逐渐变小,平滑肌则相对地逐渐增加.分支到细支气管时,管壁的软骨环消失,管壁几乎全部由平滑肌构成,它的收缩和舒张影响着细支气管口径的大小,从而控制进出肺内的气体量.细支气管再分支到呼吸性细支气管时,其管壁的某些部分向外突出形成肺泡,肺泡是肺的功能单位,肺泡的数量很多,肺泡外缠绕着毛细血管,毛细血管壁和肺泡壁都佷薄,只有一层上皮细胞,这有利于肺泡与血液之间进行气体交换.
故选:A
点评 掌握肺泡适于气体交换的特点即可解答.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 泌尿系统受到破坏 | |
B. | 脊髓的排尿、排便中枢受到破坏 | |
C. | 脊髓失去了反射能力 | |
D. | 脊髓的排尿、排便中枢失去了大脑的控制 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 成熟的血细胞没有细胞核 | |
B. | 白细胞具有吞噬病菌,促进止血和加速凝血的作用 | |
C. | 血浆能够运载血细胞,运输营养物质和代谢废物 | |
D. | 贫血是指血浆中蛋白含量过少或红细绝数量过少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蝗虫可以吸收水中的空气 | B. | 蝗虫可以通过体表进行呼吸 | ||
C. | 蝗虫可以几小时不呼吸 | D. | 蝗虫通过气门进行呼吸 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 咽鼓管与中耳相通,吞咽可调节鼓膜内外气压平衡 | |
B. | 因为瞳孔可以扩大与缩小,所以人可以看清远近不同的物体 | |
C. | 声波引起振动,在内耳中传导顺序为:前庭→耳蜗→半规管 | |
D. | 外界光线进入眼球的途径为:角膜→晶状体→房水→玻璃体 |
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