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    17．生物多种多样，不属于生物的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：A机器人不能呼吸、不能生长和繁殖，不具有生物特征，B熊猫、C病毒、D向日葵都具有能排出身体内产生的废物、生物能对外界刺激作出反应等特征，属于生物．
    故选：A

    点评 解此题的关键是理解生物的特征，较为基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    7．已知人的卷舌性状是由一对基因控制的（“用A、a”表示），一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子，则这对夫妇的基因组成是Aa和Aa√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图六种动物分成甲、乙两类的分类依据是（　　）
    A．水生还是陆生B．是否胎生哺乳C．体温是否恒定D．是否具有脊椎骨

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．通过健康教育，同学们知道了人体产生精子的器官及胎儿发育的场所分别是（　　）
    A．睾丸和输卵管B．睾丸和子宫C．膀胱和卵巢D．膀胱和子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．张杨同学用橡皮泥制作了一个不同地层化石分布模型．该模型体现的规律不包括（　　）
    A．生物从简单到复杂B．生物从水生到陆生
    C．生物从体型小到体型大D．生物从低等到高等

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．以下四种植物中，属于裸子植物的是（　　）
    A．银杏B．桃C．葡萄D．梨

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．属于近视眼眼球结构变化的是（　　）
    ①晶状体曲度过大  
    ②晶状体曲度过小  
    ③晶状体曲度不易恢复原大小  
    ④眼球前后径过长
    ⑤眼球前后径过短．
    A．①③④B．②③④C．②④⑤D．③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．观察如图，回答问题：（“[]”中填序号，“横线”上填文字）

    （1）图中具有支持和保护作用，且只有植物细胞具有的结构是[④]细胞壁．
    （2）能控制细胞内外物质进出的是[③]细胞膜．
    （3）吃西瓜时会有很多汁液，它存在于植物细胞的[⑤]液泡中．
    （4）动植物细胞都具有的能量转换器是[⑥]线粒体．
    （5）遗传物质主要存在于[①]细胞核中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是（　　）
    A．不同种族的差异是不同地域地理和气候环境对其定向选择的结果
    B．北京猿人头盖骨化石是说明人类起源于古猿的最直接证据之一
    C．类人猿与现代人某些器官的形态结构上的深化趋势是人猿同祖的解剖学证据
    D．在人类进化过程的四个阶段中，最早学会用火的是能人

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