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15.陈琳同学是个美术爱好者,平时喜欢画一些卡通图片,以下是她画的一些动物卡通图,请你用线段将分类地位相同的动物俩俩相连.

分析 动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物.体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物.

解答 解:脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.图片中的小猴和毛驴属于哺乳动物;鸭子和小鸟属于鸟类;鳄鱼和乌龟属于爬行动物;海马和鱼属于鱼类.
故答案为:

点评 回答此题的关键是要明确动物的分类以及各动物的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下面的动物行为中,属于先天性行为的是(  )
A.猩猩取食白蚁B.小猫弹钢琴C.鹰破蚌食肉D.母猴哺育幼子

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6.下列属于生物的是(  )
A.孔子鸟化石B.珊瑚C.钟乳石D.石头上的青苔

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3.生态系统中的能量流动伴随着物质循环,如图为生态系统碳循环示意图.下列各项叙述中不正确的是(  )
A.①表示动植物内能量流向植物B.③表示植物的光合作用
C.④表示动物的呼吸作用D.⑤表示微生物的分解作用

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10.杨明同学建立了如图生物分类表解,表解中①②③可代表的生物分别是(  )
A.水稻酵母菌甲流病毒B.草履虫醋酸杆菌衣藻
C.水稻枯草杆菌乙肝病毒D.马尾松青霉 醋酸杆菌

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20.通过探究蚂蚁的通讯,我们发现蚂蚁的通讯是靠(  )
A.声音B.气味C.表情D.舞蹈

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7.用无菌棉棒蘸取池水在培养基上轻轻涂抹,是细菌和真菌一般培养方法中的(  )
A.配置培养基B.高温灭菌C.接种D.恒温培养

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4.能够正确表示蛙的发育过程的是(  )
A.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.卵细胞→胚胎→蝌蚪→成蛙D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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5.酸奶营养丰富,有益于健康.制造酸奶的菌种是(  )
A.酵母菌B.醋酸菌C.乳酸菌D.霉菌

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