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    5．只要外界条件适宜，种子就能够萌发．×（判断对错）

    分析 种子萌发的条件包括外界条件和内部条件．

    解答 解：种子萌发的条件分为自身条件和外界条件．自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气，并不是只要外界条件适宜，种子就能够萌发．
    故答案为：×

    点评 解题的关键是知道种子萌发的条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．能够把细胞中的有机物分解，同时释放能量供给细胞利用的结构是（　　）
    A．细胞核B．线粒体C．叶绿体D．液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关埃博拉病毒的叙述不正确的是（　　）
    A．埃博拉病毒是一种动物病毒
    B．埃博拉病毒属于单细胞生物
    C．埃博拉病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
    D．埃博拉病毒只能寄生在活细胞里

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．动物王国准备举办一届动物运动会．各种动物纷纷报名参加．现在，请你对下列参赛“运动员”的身份与特征等情况进行审核．
    参赛组运动员名单：
    长跑组；蜥蜴、蜗牛、龟、扬子鳄、蚯蚓、企鹅、…．
    飞高组：丹顶鹤、蜻蜓、海鸥、蜂鸟、鹰、蝙蝠、大雁、…．
    游泳组：鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、鲸鱼、海马、鲨鱼、中华鲟、对虾、金鱼…．
    短跑组：鸵鸟、华南虎、猎豹、狼、羚羊、狮子…．
    跨栏组：猴子、袋鼠、兔子、山羊、梅花鹿…．
    （1）长跑组中属于我国特有的珍稀动物是扬子鳄．
    （2）飞高组中的节肢动物是蜻蜓．
    （3）游泳组中有几个是真正的鱼类5．对虾的呼吸器官是鳃．
    （4）短跑组中的鸵鸟体内进行气体交换的器官是肺．
    （5）跨栏组中的袋鼠的生殖发育特点是胎生哺乳，属于哺乳纲，脊椎动物亚门的动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．图甲中A、B、C表示某果树的三种不同的生理过程，图乙表示其叶片的结构，据图回答下列问题．

    （1）植物根吸收的水分绝大多数以水蒸气的形式从叶片的[5]气孔（填图乙中标号和名称）散失．
    （2）图乙中③表示叶肉，是叶片进行光合作用的主要场所，原因是其细胞内含有大量的叶绿体（填细胞的结构名称）．
    （3）如果在果树开花传粉期间，遇到连续的阴雨天气，不仅要影响果实和种子形成，减少果实数量，而且还会因主要影响C过程和[B]光合作用过程（填图甲中字母和名称），降低果实品质．
    （4）果实收获后，为了延长其保鲜期，可以进行低温贮存，低温贮存的目的是使果实的[C]呼吸作用（填图甲中字母和名称）减弱．
    （5）绿色植物进行光合作用需要水和无机盐，水和无机盐是通过乙图①结构中的导管运输的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．下面《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：
    A．把盆栽的天竺放在黑暗处一昼夜．
    B．用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射．
    C．用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液．
    D．用酒精脱色．
    E．几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片．
    F．稍停，用清水冲掉碘液后观察．
    （1）请将该实验的正确字母顺序排列出来：A→B→E→D→C→F．
    （2）B步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样就形成了一个对照实验，该对照实验的变量是光照．
    （3）在用酒精脱色的步骤中，所用酒精的作用是溶解叶片中的叶绿素．
    （4）F步骤中观察，发现遮光部分没有变蓝，而未遮光部分变蓝，说明未遮光部分产生了淀粉．
    （5）通过该实验得出的结论是：光是光合作用不可缺少的条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．比较蚕豆和玉米种子的结构，错误的叙述是（　　）
    A．种子的结构中都有种皮和胚
    B．玉米种子结构中有胚乳而蚕豆种子没有
    C．种子的结构中都有二片子叶
    D．胚是由子叶、胚根、胚轴、胚芽组成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列分类单位由小到大排列的是（　　）
    A．种、属、科、目、纲、门、界B．种、属、目、科、纲、门、界
    C．种、科、属、目、纲、门、界D．属、种、科、目、纲、门、界

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．做馒头和面包发面时都需要的发酵菌种是（　　）
    A．酵母菌B．青霉C．曲霉D．乳酸菌

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