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如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,纵坐标表示未被消化营养物质的百分比,据图回答下列问题:
(1)图中表示淀粉的消化过程的曲线是
X
X
(选填“X”或“Y”)
(2)淀粉、脂肪和蛋白质开始被消化的部位依次是图中的[A]
口腔
口腔
、[D]
小肠
小肠
、和[C]

(3)D中含有的三种消化液中,没有消化酶的是
胆汁
胆汁
分析:此题考查的是淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内的消化.这是一道识图作答题,应明确这三类营养物质在消化道内的消化过程.
解答:解:淀粉、脂肪、蛋白质是大分子物质,必须经过消化才能被人体吸收.在消化道中,包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官.其中具有消化作用的器官是口腔、胃、小肠,且小肠是食物消化和吸收的主要场所.由图示可以看出,食物在A、C、D器官中被消化,所以A是口腔,C是胃,D是小肠,B是食道,E是大肠.
(1)淀粉是在口腔内被初步消化,在小肠内被最终消化,所以曲线X是淀粉的消化;脂肪只能在小肠内被消化,所以曲线Y是脂肪的消化.
(2)淀粉是在口腔内被初步消化;蛋白质是在胃中被初步消化,在小肠内被最终消化;脂肪只能在小肠内被消化.
(3)肝脏分泌的胆汁通过导管进入小肠,胆汁不含消化酶,对脂肪起乳化作用,小肠里有肠液和胰腺分泌的胰液,胰液也是通过导管进入小肠里,肠液和胰液含有消化糖类、脂肪、蛋白质的酶.
故答案为:
(1)X;(2)A口腔;D小肠;C胃(3)胆汁
点评:三大营养物质”的消化是中考的重点,对这部分内容一定要理解掌握,可通过图的形式寻找规律,进一步理解巩固.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度.A、B、C、D、E分别表示消化道各个部分.请问答:
(1)图中甲、乙和丙曲线依次表示
淀粉
淀粉
蛋白质
蛋白质

脂肪
脂肪
的消化过程.
(2)图中表示人体消化和吸收的主要场所的结构是[D]
小肠
小肠
.C指的是消化道中的

(3)乙曲线表示的营养成分最终被分解为
氨基酸
氨基酸
.  丙曲线表示的营养成分需要在肝脏分泌的
胆汁
胆汁
乳化后才能被消化.

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科目:初中生物 来源: 题型:

解读曲线图
曲线图是一种用曲线表示数据的统计图,可以直接地反映事物在时间或空间上的变化,以及不同事物之间量的差异.如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(一次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.

(1)图中哪一条曲线表示脂肪的消化过程?
(2)淀粉、脂肪和蛋白质在消化道的哪个部位开始被消化?
(3)D中含有哪些消化液?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各器官(依次用A、B、C、D、E表示)内被消化的程度,请看图回答下列问题:
(1)图中的c代表消化道的
部分,因为它能初步消化
蛋白质
蛋白质
;D代表消化道的
小肠
小肠
部分,因为它能将淀粉、脂肪和蛋白质彻底地消化,所以,D是消化和吸收的
主要器官
主要器官

(2)图中的X代表
淀粉
淀粉
 的消化过程,因为它消化的起点在
口腔
口腔
;Y代表
脂肪
脂肪
的消化过程.
(3)图中D段内含有多种消化液,它们是肝脏分泌的
胆汁
胆汁
,肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的
胰液
胰液

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E)被消化的程度.
(1)图中曲线Y表示脂肪的消化过程表示淀粉和蛋白质消化过程的曲线分别是
X
X
Z
Z

(2)图中B表示食道,C和D分别表示
小肠
小肠
.淀粉和蛋白质分别在消化道的哪个部位开始被消化?
口腔
口腔

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的情况,其中能表示蛋白质被消化的曲线是(  )

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