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    科学探究的第一步是（　　）
    A、提出假设B、发现和提出问题
    C、实验D、得出结论
    考点：科学探究的基本环节
    专题：
    分析：科学探究是初中物理学中最重要的学习方式，绝大多数的物理概念和规律都是通过科学探究的形式来获得的．在物理学中，科学探究包括以下几个步骤：提出问题，猜想与假设，制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等，提出问题是所有科学探究的第一步．
    解答：解：一个完整的科学探究应包括如下步骤：提出问题，猜想与假设，制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等，任务问题的研究都应以提出问题为前提．因此，提出问题是科学探究的第一步．
    故选：B
    点评：科学探究是物理学中获得知识，形成概念、规律的最重要的方法，对于其基本的步骤组成我们应该全面掌握，并能在实践中合理运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    玉米的一个体细胞中有10对染色体，它经过两次分裂后，形成的新细胞及所含的染色体数分别为（　　）
    A、4个 10对
    B、2个 10对
    C、4个 5对
    D、2个 5对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪种动物的是日本血吸虫的中间宿主？（　　）
    A、钉螺B、蛔虫C、河蚌D、草履虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为扬子鳄、鲫鱼、蚯蚓、大熊猫四种动物，请回答：

    （1）鱼有许多适应水中生活的特征，其主要是用
     
    呼吸，用
     
    游泳．
    （2）按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是
     
    ．（填字母）
    A、鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄      B、蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫
    C、蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫      D、蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄
    （3）根据体内有无
     
    这一特征，可将动物分为两类，图中体内无脊柱的动物是
     
    ．
    （4）大熊猫和我们人类都属于脊椎动物中的
     
    类动物，这类动物的大多数体表都长有
     
    ，几乎所有种类都通过
     
    直接产下幼崽，它们的体温都保持
     
    ，被称为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某科学探究小组周末到郊外进行观察植物的学习活动．在活动中有一种植物引起了小组成员的兴趣，经仔细观察，该植物有根、茎和叶，但没有看到花和果实．由此推测它不可能属于（　　）
    A、被子植物B、裸子植物
    C、苔藓植物D、蕨类植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在玉米种子纵切面上，滴加适量碘酒后，切面上遇碘变蓝的物质及结构分别是（　　）
    A、脂肪和子叶
    B、蛋白质和胚乳
    C、淀粉和胚乳
    D、淀粉和胚芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示，在一个较大的玻璃缸中，下层装入颜色较深的黏土，第二层装入颜色较浅的沙土，上层装入颜色较深的黏土．每层都稍加按压，玻璃缸中的土要保持一定的湿度．选几条生长良好的蚯蚓放入缸内，每天都投入腐烂的树叶作为食物，玻璃缸上盖一玻璃片，但不要盖得过严．将以上装置放入温暖见阳光处5～6天，并观察土壤变化．请回答下列问题．
    （1）为什么不能盖得过严？
     
    ．
    （2）观察到的现象是（只考虑土壤的变化）：
     
    ．
    （3）此实验说明：
     
    ．
    （4）实验完毕后应注意什么？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果你搬运庭院中的花盆，或翻动花园中的石块，常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动，这就是鼠妇，又叫潮虫或西瓜虫．当你搬运花盆或石块鼠妇很快就爬走了．这是为什么？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整．
    （1）提出的问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
    （2）作出的假设：
     
    ．
    （3）制订并实施探究方案：①用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理．在纸盒两侧的中央各放5只鼠妇，5分钟后观察鼠妇的动向．实验中的变量是
     
    ．若纸盒两侧中央各放1只鼠妇不能得出准确结论，为什么？
     
    ．
    （4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了10次，结果如下表：
    第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次第9次第10次
    0只1只2只0只2只2只1只1只1只0只
    10只9只8只10只8只8只9只9只9只10只
    为了使实验结论更准确，应该对上述数据做怎样的处理？
     
    ．
    据此，得出的结论是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地球上所有的生物生存、繁衍的地方叫（　　）
    A、岩石圈B、水圈
    C、地壳D、生物圈

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