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    14．鸡卵的主要营养部分是卵黄，供胚胎发育需要，又有卵壳、卵壳膜的保护作用．这有利于鸟类在陆地上繁殖后代．

    分析 鸡卵的各部分结构名称和功能，如下所示：

    可见上图鸡卵的结构中，卵壳较硬，上面有气孔，保护卵细胞；系带，固定卵细胞，卵白除了保护卵细胞，还为胚胎发育提供水分和养料；卵细胞是由5胚盘、7卵黄膜、4卵黄构成的．卵黄膜起保护作用，卵黄为胚胎发育提供养料，胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸡，气室为胚胎发育提供氧气．

    解答 解：由分析知道：鸡卵的主要营养部分是卵黄，供胚胎发育需要，又有卵壳、卵壳膜的保护作用．这有利于鸟类在陆地上繁殖后代．
    故答案为：卵黄；保护

    点评 解答此类题目的关键是熟知鸟卵的结构和功能．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．流感病毒不断产生变异，对感冒药的抗药性越来越强，这种变异属于（　　）
    A．有利的变异B．不利的变异C．退化D．中性的变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛，请回答．
    （1）黑色和棕色哪种是显性性状？黑色．
    （2）如果用B与b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因，写出上述两头黑牛的基因组成（基因型一样）Bb．
    （3）上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是75%，产生一只黑色公牛的可能性是37.5%．
    （4）如果用一头雄牛与多头雌牛（基因组成为Bb）交配，共出生20头小牛，全部为黑色，则此雄牛的基因型最可能是BB．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．分析图表，回答问题．图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况．下端字母分别表示组成消化道的各个器官，试据图回答：
    （1）曲线甲是蛋白质的消化，曲线乙是脂肪的消化．
    （2）蛋白质消化的最终产物是氨基酸．淀粉消化的最终产物是葡萄糖
    （3）从图中可以看出，食物的消化开始于口腔，完成于小肠．消化和吸收营养物质的主要场所在[D]小肠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列细胞中染色体成单存在的是（　　）
    A．肌肉细胞B．上皮细胞C．神经细胞D．精子

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是嫁接过程示意图，请回答下列问题

    （1）嫁接属于无性生殖（有性或无性）．这种生殖方式不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体．属于这种生殖方式的还有扦插等．
    （2）两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图一是用枝条做接穗，图二是用芽做接穗．
    （3）这一技术成活的关键是：接穗和砧木必须紧密地结合在一起的部位是D．
    A．木质部        B．韧皮部     C．髓        D．形成层
    （4）将水蜜桃的芽嫁接到油桃树上，这个芽长成枝条后结成的果实是水蜜桃．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．小红同学上中学后因家离学校较远，每天早上匆匆到校，经常来不及吃早饭，或偶尔吃一个馒头充饥，一段时间后出现头晕、面色苍白等不适症状．请分析回答：
    （1）小红同学长期摄入的营养量少且不全面，影响了身体健康．青少年应养成良好的饮食习惯，一天中正常的早餐、中餐、晚餐的合理热能供给分别为B．
    A．30%、30%、40%               B．30%、40%、30%
    C．40%、30%、30%               D．30%、35%、35%
    （2）小红因身体不适去医院检查，医生诊断其患有贫血，建议她多吃含铁和蛋白质丰富的食物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．银边天竺葵叶片中央为绿色，边缘为白色．将一盆银边天竺葵放在黑暗处24h，选取其中一片叶子，用两个圆形黑纸片把叶片的上、下两面遮盖起来（如图所示），然后放在阳光下照射几小时，剪下叶片，去掉黑纸片，用酒精脱色后再漂洗，最后用碘液对叶片进行处理．请回答下列问题．
    （1）碘液处理后，叶片甲、乙两部分都呈现棕色，丙部分呈现蓝色色．
    （2）实验中，乙处和丙处作为一组对照实验，变量是光，这两处对照说明了光是绿色植物产生有机物不可缺少的条件．
    （3）实验中，甲处和丙处作为一组对照实验，变量是叶绿体，这两处对照说明了光合作用在叶绿体中进行．
    （4）光合作用除了产生实验中可检测到的有机物之外，还对维持生物圈中碳-氧平衡起重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．下面图甲是青蛙的发育过程，图乙是桃花的基本结构模式图，图丙是某校八年级合作学习小组同学，通过讨论，将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解．请认真分析下列图并回答有关问题：

    （1）小华同学说，仔细观察图甲可知，青蛙的发育过程属于变态发育．
    （2）小丽同学说，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要结构，在图乙中，序号4和5所示结构共同构成雄蕊．我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[2]子房壁发育而来的．
    （3）小兵同学说，无论是青蛙，还是桃树，其个体发育的起点都是受精卵．
    （4）小柯同学说，假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是Bb，则其卵细胞中的基因组成是B或b．

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