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    8．园林工人在移栽树苗后．常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率．该做法应用的原理是（　　）
    A．增加土壤水分的蒸发B．降低蒸腾作用的强度
    C．提高呼吸作用的效率D．增加光合作用的强度

    分析 移栽植物时我们要注意采取一定的措施，以提高成活率，分析解答．

    解答 解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，光照强度影响气孔的开闭，园林工人在移栽树苗后，常常在树苗上方加装黑色网罩，就使得光照不是很强，不利于气孔的开启，影响水蒸气的外出，降低了蒸腾作用，使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象，提高了移栽植物的成活率．故B正确．
    故选：B

    点评 对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶，选择阴天或傍晚时移栽，这些措施都是为了减少水分的散失，利用移栽植物的成活．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为生物繁殖的方法和鸟卵结构的示意图，请据图回答问题
    （1）图甲中的繁殖方法是嫁接；此繁殖方法属于无性（选填“有性”或“无性”）生殖．
    （2）图甲繁殖方法的优点是加快繁殖速度，保持接穗的优良性状（合理即可）．
    （3）月季花荣秀美，姿色多样，四时常开，深受人们的喜爱，中国有52个城市将它选为市花．若要不受地区和季节的限制，用少量的月季植物体在短时间内大量的繁殖该植物，常用组织培养的方法进行繁殖．
    （4）根据图乙将（图丙）鸟卵的结构与其对应的功能用线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图表示一种噬菌体侵染细菌的过程，请据图回答：
    （1）从侵染的对象看，该噬菌体属于细菌病毒．
    （2）该噬菌体的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．
    （3）该噬菌体的遗传物质是图中的②（填序号）
    （4）该噬菌体离开细菌后，通常会变成结晶体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．仔细观察如图，分析回答以下问题：

    （1）图中A和C表示的过程是细胞分化，其中A过程形 成了植物的保护组织，该组织的功能是保护；C过程形成了营养组织，该组织有储存营养物质功能，含有叶绿体的该组织还能进行光合作用．
    （2）若1是动物细胞，经过细胞分化能够形成上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 等多种组织．其中分布范围最广的是结缔组织．最终发育成的动物体由微观到整体的结构层次是：（中间用箭头连接）细胞→组织→器官→系统→动物体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．北极的极地狐耳朵小，沙漠的大耳狐耳朵大．造成这一差异的主要非生物因素是（　　）
    A．空气B．水分C．光照D．温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    13．种子的萌发受多种环境因素的影响．如表是利用菜豆种子进行的五组实验，将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份，分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中，在不同的条件下培养，观察并记录实验结果．请回答：
    组别甲乙丙丁戊
    光照有光有光有光有光黑暗
    温度25℃25℃0℃25℃25℃
    棉花干湿状态潮湿干燥潮湿水淹没种子潮湿
    种子发芽数19粒0粒0粒0粒18粒
    （1）探究温度对菜豆种子萌发的影响，应选用甲组和丙组进行对照实验．
    （2）乙组中种子不能萌发的原因是缺少种子萌发所需要的水分．
    （3）分析甲、戊两组实验，可得出的结论是菜豆种子的萌发与光照无关．
    （4）甲、戊两组中均有1～2粒种子没有萌发，最可能的原因是种子（的胚）已死亡（或者种子的结构破坏、种子失去活性等）．
    （5）每组实验均用了20粒种子，而没有只用1粒种子的原因是避免偶然性，提高实验结论的准确性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图表示人体一个具体动作的情况，请认真观察并回答问题：
    （1）图中所示的动作被称为屈肘．
    （2）若要完成图中示意的动作需要多块肌肉的协调参与．图中处于收缩状态的肌肉是[1]肱二头肌．
    （3）若要完成图中所示意的动作，需要肌肉收缩并牵引骨绕关节运动．
    （4）当手自然下垂时，1与2所处的状态分别是舒张和舒张；
    （5）运动不仅靠运动系统来完成，还需要消化、呼吸、循环等系统的协调配合．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于关节的叙述，不正确的是（　　）
    A．关节可使骨与骨相连B．关节在运动中起牵拉作用
    C．关节内的滑液可减小摩擦D．关节囊增强了关节的牢固性

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    18．某生物兴趣小组的同学发现夏季多雨天气时落叶很容易腐烂．他们为证明细菌对植物树叶的分解作用，分别提出三种实验方案．其共同之处是：将同一种树的落叶分成甲乙两份．实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润．其他实验条件和步骤如表所示：
    序号                 实验处理
          甲         乙
    方案一   无菌条件     自然条件
    方案二先灭菌，再放于无菌条件下     自然条件
    方案三先灭菌，再放于无菌条件下先灭菌，然后接种细菌，最后置于无菌条件下
    （1）为什么夏季多雨天气落叶很容易腐烂？细菌的生活需要适宜的温度；
    （2）该实验的变量是什么？细菌；
    （3）该实验过程中用自来水代替蒸馏水可以吗？不可以，为什么？因为自来水中含有细菌，对实验结果有影响．
    （4）你认为哪个实验方案能够达到目的？方案三请说明原因因为方案三除了实验变量外，其他条件都相同．

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