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17.小麦种子的营养物质储存在(  )中.
A.B.胚乳C.液泡D.子叶

分析 双子叶植物种子由种皮和胚组成,单子叶植物种子的结构包括:种皮、胚乳和胚,胚乳里贮存着营养物质.

解答 解:小麦属于单子叶植物,种子由种皮、胚和胚乳组成,胚乳是储存营养物质的结构,子叶是双子叶植物种子储存营养物质的结构.
故选:B

点评 明确单子叶植物种子和双子叶植物种子的营养物质储存的结构是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.豆天蛾是一种危害大豆的害虫,下面是它的发育过程中四个时期的形态图.请回答:

(1)豆天蛾的发育顺序是[③]受精卵→[④]幼虫→[②]蛹→[①]成虫.这样的发育称为完全变态发育(填“完全变态”或“不完全变态”).
(2)与豆天蛾相比,蝗虫不经过的发育过程是蛹.
(3)在其生活史中对大豆危害最大的时期是幼虫;在生态系统的成分中,豆天蛾是消费者.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.滨海县是中国著名的首乌之乡.位于黄河故道入海处的特质土壤中生长的首乌(如图),具有“养血益肝、固精益肾,健筋骨、乌髭发”之功效.
请据所学知识,回答下列问题:
(1)何首乌结构和功能的基本单位是细胞.
(2)比较何首乌的叶肉细胞和人口腔上皮细胞,何首乌的叶肉细胞所特有的结构有细胞壁、叶绿体 和中央大液泡.
(3)从组成植物体组织类型看,何首乌茎的表皮属于保护组织,富含营养的块根属于营养器官.
(4)何首乌幼苗逐渐长成茎叶丰富的植株.由小长大的主要原因是细胞的分裂 的结果.同一株何首乌中,根、茎和叶的细胞在形态、结构和功能上有明显的差别,是由于细胞分化的结果.
(5)何首乌可通过种子繁殖或扦插繁殖,后代都与上代具有相似或相同的品质.控制这一遗传现象的遗传物质主要存在于细胞的细胞核中.
(6)一株何首乌的结构层次从微观到宏观的排列顺序是细胞→组织→器官→个体,与人体的结构层次比,少了系统这一结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.人的运动大多数是通过骨的杠杆运动表现出来的,将运动系统中各个结构与功能连线.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.稻秆彻底燃烧后,烧掉的物质和剩余的物质分别是(  )
A.有机物、有机物B.有机物、无机盐C.无机盐、有机物D.无机盐、无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.葫芦藓、桫椤、银杏、珙桐和海带五种植物如图所示,据图回答下列问题:

(1)①是我国一级保护植物,属于蕨类植物.
(2)②适于生活在阴暗潮湿的环境中,因为其生殖过程离不开水.
(3)③和⑤都是种子植物,它们的主要区别是⑤只有种子没果实,属于裸子植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图的实验主要研究光合作用是否需要二氧化碳,请据图回答:

(1)实验前植株要作怎样的处理?为什么?
(2)装置有一处错误,请改正并说明原因.
(3)该实验的对照组是什么?
(4)在实验最终,你如何检验植物有无进行光合作用?请描述你的实验结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图,是研究“观察植物的蒸腾作用”的实验装置:用两支完全相同的量筒装等量的水,并在水面上加一层油.在A量筒中插入一枝叶片完好的新鲜枝条,用透明塑料袋罩住,扎紧袋口,B量筒不插枝条,只用透明塑料袋罩住,扎紧袋口.
(1)为使实验现象更加明显,可将装置放于A的环境中
A.向阳干燥     B.向阳潮湿      C.背阴干燥       D.背阴潮湿
(2)实验中,在管内的水面上加一层油的目的是防止水分蒸发
(3)某兴趣小组的同学在该方案的基础上又增加了C实验:取一枝与A实验中相同的枝条,摘去叶片,插入量筒中,其他因素与A,B实验相同,观察比较A和C实验,发现A装置塑料袋内水珠多于C装置,A量筒液面下降比C量筒明显,则可进一步得出结论:叶片是植物蒸腾作用的主要器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列结构属于细胞中能量转换器的是(  )
①线粒体   ②染色体   ③叶绿体   ④细胞核.
A.①②B.①③C.②③D.③④

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