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    青霉、曲霉的菌丝能产生大量的
     
    ，进行
     
    生殖．
    考点：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点
    专题：
    分析：大多数真菌用孢子繁殖后代．
    解答：解：真菌常为丝状的有机体，青霉、曲霉都是由菌丝构成的．营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊有不同的颜色如青霉的是青绿色，曲霉的有黑色、黄色、红色等．孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体．大多数真菌用孢子繁殖后代．
    故答案为：孢子   孢子
    点评：解答此类题目的关键是熟知真菌的生殖方式．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在用低倍镜观察人体口腔上皮细胞实验中，甲、乙、丙、了四位同学分别在视野中看到的物像如图1所示．请回答下列问题：

    （1）你认为
     
    同学的观察效果最好．评价的理由是
     
    ．
    （2）其他三位同学观察效果不理想的原因都是
     
    ．
    请你给其他三位观察效果不理想的同学提出改进建议．使他们获得最好的观察效果．
    对于
     
     同学，你的建议是
     

    对于
     
     同学，你的建议是
     

    对于
     
     同学，你的建议是
     

    （3）乙同学开始找到的图象是如图2的图a，他把装片向
     
    移 动，才能获得图b较好的观察效果．
    （4）乙同学在利用显微镜观察口腔上皮细胞时，先用低倍镜观察后改用高倍镜观察，发现视野变
     
    ，能看见的细胞数目也较
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察如图请据图回答：
    （1）此图表示人的
     
    动作．
    （2）通过神经系统的调节，[
     
    ]
     
    处于舒张状态，[
     
    ]
     
    处于收缩状态，二者相互配合，才能完成这个动作．
    （3）完成这个动作牵涉的关节是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能监测二氧化硫的植物是
     
    ．能监测臭氧的植物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    染色的方法是：在
     
    的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有很多性状是由
     
    和
     
    共同作用的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地球上现存的动物分成两大类：一类是身体里没有脊椎骨的动物，叫做
     
    ，如
     
    、
     
    等，一类是身体里有脊椎骨的动物，叫做
     
    ，如
     
    、
     
    等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关生物图画法的表述中，错误的是（　　）
    A、生物图一般画在纸的偏左上方
    B、生物图要求画得越漂亮越好
    C、对图中较暗的地方用铅笔细点表示，不能涂阴影
    D、文字说明一般注在图的右侧，下方写上图的名称

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪组显微镜的视野中看到的细胞最少（　　）
    A、60XB、15X
    C、50XD、10X

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