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    （2011?贺州）下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用（　　）
    分析：此题考查动物在自然界中的作用．解题从动物在维持生态平衡中起着重要的作用，帮助植物传粉、传播种子，社会行为方面切入．
    解答：解：A、蚂蚁群体成员之间分工合作．共同维持群体的生活，属于社会行为，不能体现动物在生物圈中的作用．
    B、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，如重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量蝗虫的天敌青蛙、麻雀和蛇，控制蝗虫，可见动物在维持生态平衡中起着重要的作用．该选项不符合题意．
    C、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或蜜蜂帮助植物传粉．该选项不符合题意．
    D、动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上．该选项不符合题意．
    故选：A
    点评：人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事．各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?贺州）选一盆银边天竺葵（银边部分的叶肉细胞不含叶绿素），进行如下实验（如图）：
    ①将天竺葵预先放置在黑暗处48小时，再用两片2cm×2cm不透光的黑色纸片夹在绿色部位上（图中C处），然后把植物放在光下照射4～6小时，再剪下此叶片，并用打孔器在叶片A、B、C三个部位打下三个叶圆片．
    ②把叶圆片分别放入盛有酒精的小烧杯中，经热水浴脱色（隔水加热，溶解叶片中的叶绿素）．
    ③用清水漂洗经过脱色的叶圆片，再把叶圆片放到培养皿里，向叶圆片滴加碘液．
    ④稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，观察叶圆片的颜色．
    请根据上述实验步骤，回答下列问题：
    （1）在实验中，将天竺葵预先放置在黑暗处48小时，这样做的目的是什么？
    将叶片内淀粉转运或耗尽
    将叶片内淀粉转运或耗尽
    ．
    （2）A、B、C三个叶圆片中，哪一个叶圆片变成蓝色，为什么？
    B变成蓝色，B叶圆片中的叶肉细胞有叶绿体且见光，能进行光合作用制造淀粉
    B变成蓝色，B叶圆片中的叶肉细胞有叶绿体且见光，能进行光合作用制造淀粉
    ．
    （3）通过比较
    B和C
    B和C
    叶圆片可以说明光合作用需要光；通过比较
    A和B
    A和B
    叶圆片可以说明光合作用需要叶绿体．

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