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(2012?建阳市模拟)如图草原生态系统的食物网,请据图回答问题:
(1)该生态系统的食物网包含
5
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条食物链.若以X代表该食物网中德某生物,那么对于食物链“草→鼠→X→鹰”,X代表的是
,在此食物链中获得能量最少的是

(2)此图再添加非生物环境和生物部分中的
微生物(分解者或细菌、真菌、霉菌)
微生物(分解者或细菌、真菌、霉菌)
就可构成一个生态系统.
(3)土地荒漠化是全球性生态环境问题之一,该草原生态系统中,
草(植被)
草(植被)
被破坏是导致土地荒漠化的主要原因.
分析:食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构.生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的.据此解答.
解答:解:(1)食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构.每条食物链的起点都是生产者(绿色植物)箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向次级消费者(食肉动物).该图中共有五条食物链:分别是 草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰.
(2))生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的.生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者.其中生产者指的是绿色植物.它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中;消费者指的是各种动物.它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物,细菌和真菌能将动植物的遗体分解成简单的有机物归还无机环境,为分解者.(3)保持生态系统的稳定是人类生存和发展的基础.生态系统可以依靠自动调节来维持自身的稳定.但是生态系统的自我调节能力是有一定限度的,当外力的影响超出一定限度,生态平衡就会遭到破坏,需要很长的时间才能自然恢复或部分恢复,有时则完全不能恢复.土地荒漠化是全球性生态环境问题之一,该草原生态系统中,草(植被)被破坏是导致土地荒漠化的主要原因.
故答案为:(1)5     蛇    鹰
(2)微生物 (分解者或细菌、真菌、霉菌)       (3)草(植被)
点评:本题考查学生对生态系统的组成,食物链等知识的理解.属于基础题.
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(2012?建阳市模拟)某生物小组的同学要探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”,做了以下实验.
(1)请你帮他们将实验方法填写完整;
①生物小组提出的问题是“甲状腺激素对蝌蚪发育有影响吗”.
②生物小组作出的假设是:
甲状腺激素对蝌蚪发育有(没有)影响.
甲状腺激素对蝌蚪发育有(没有)影响.

③将两个同样的水槽编成甲乙两组.两组均放入200毫升河水,并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪.
④甲组隔一天加甲状腺激素5mg,持续5次;乙组不加
甲状腺激素
甲状腺激素
作为
对照
对照
,其他培养条件
均相同
均相同

⑤每2天换
1
2
的水,每天喂几粒米饭.
⑥观察蝌蚪的发育情况.
(2)请你分析实验数据,得出结论:
后肢
长出的平均时间(d)
前肢
长出的平均时间(d)

脱落的平均时间(d)

脱落时的平均体长(cm)
甲组 4 7 26 0.7
乙组 5 9 37 1.3结论是
甲状腺激素对蝌蚪发育有影响.
甲状腺激素对蝌蚪发育有影响.

(3)实验完毕后,你认为他们应如何处理蝌蚪?
放回适合它生长的场所.
放回适合它生长的场所.

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