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1953年美国青年学者米勒的实验证实了(  )
A、生物是进化的B、无机物可以生成有机物C、简单的有机物可以生成复杂的有机物D、有机物可以演变为原始生命
分析:有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的.化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命.
解答:精英家教网解:米勒设计了如图所示的实验来证实化学起源学说的第一步,在这个实验中,一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋,其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”.米勒先给烧瓶加热,使水蒸汽在管中循环,接着他通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,以激发密封装置中的不同气体发生化学反应,而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体,又流回底部的烧瓶,即模拟降雨的过程.经过一周持续不断的实验和循环之后.米勒分析其化学成分时发现,其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物,同时还形成了氰氢酸,而氰氢酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位.米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.
故选:B
点评:此题考查了米勒实验的结论:在原始地球条件下无机小分子合成有机小分子是可能的.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?攀枝花)图是1953年美国青年学者米勒研究生物起源的化学进化过程的一个模拟实验装置图,请回答下列问题:
(1)图中B装置图中的气体相当于
原始大气
原始大气
,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含有
氧气
氧气

(2)在B处,正、负电极进行火花放电,是模拟原始地球条件下的
闪电
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

图是1953年美国青年学者米勒研究生物起源的化学进化过程的一个模拟实验装置图,请回答下列问题:
(1)图中B装置图中的气体相当于______,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含有______.
(2)在B处,正、负电极进行火花放电,是模拟原始地球条件下的______.

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科目:初中生物 来源:攀枝花 题型:解答题

图是1953年美国青年学者米勒研究生物起源的化学进化过程的一个模拟实验装置图,请回答下列问题:
(1)图中B装置图中的气体相当于______,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含有______.
(2)在B处,正、负电极进行火花放电,是模拟原始地球条件下的______.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2009年四川省攀枝花市中考生物试卷(解析版) 题型:填空题

图是1953年美国青年学者米勒研究生物起源的化学进化过程的一个模拟实验装置图,请回答下列问题:
(1)图中B装置图中的气体相当于    ,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含有   
(2)在B处,正、负电极进行火花放电,是模拟原始地球条件下的   

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