A、包铝箔纸的目的是为防止水分散失 |
B、该实验的实验变量有4个 |
C、滴加碘液之后,呈蓝色的有甲叶片的见光部分、丙叶片的白斑部分和丁叶片 |
D、该实验能证明二氧化碳是光合作用的原料 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、植物体→组织→器官→细胞 |
B、细胞→器官→组织→植物体 |
C、细胞→系统→器官→组织→植物体 |
D、细胞→组织→器官→植物体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、乌贼释放墨汁 |
B、鹿感到危险时,立即撅起尾巴,露出反面显眼的白色 |
C、乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫 |
D、羊一边啃草一边嗅着地上同伴的粪便 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、狗比豹从生物进化上看更高等 |
B、狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多 |
C、目是最基本的分类单位 |
D、犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多 |
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