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13.在青春期,男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化.下列哪项不是青春期发育具有的特点(  )
A.身高和体重突增B.内脏的功能趋于完善
C.脑开始发育,肺活量增大D.性发育和性成熟

分析 青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善,大脑的兴奋性比较强.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.

解答 解:A、身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,A正确.
B、心、肺等内脏器官的功能也显著增强,属于青春期特点,B正确.
C、脑的功能也趋于完善,大脑的兴奋性比较强,而不是开始发育,C错误.
D、性发育和性成熟也是青春期的重要特征,D正确.
故选:C

点评 关键是熟练掌握青春期发育的特点,这部分内容在中考中时常出现,注意掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.日常生活中,我们买水果时会仔细挑选果皮完好无损的,那么,水果的果皮究竟有什么作用呢?针对这一疑问,某同学选用梨子作为实验材料来探究水果果皮的作用.请你帮助该同学完善实验方案并回答有关问题.
(1)完善实验方案
提出问题:果皮具有保护作用吗?
作出假设:果皮具有保护作用.
制定方案:选大小、品种和新鲜程度相同,且果皮完好无损的10个梨子,平均分成两组,分别标出A和B,再用小刀将B组5个梨子果皮戳破;将两组梨子都放在25℃的相同环境中一段时间.
预期结果:B组梨子先腐烂.
得出结论:果皮具有保护作用.
(2)回答问题
该同学如果只用A、B两个梨子进行实验是否可行?为什么?
不行,数量太少,不能排除偶然因素的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.暑假期间,一群中学生外出徒步旅游,准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验,看它是否有效.实验方案如下表:
实验人实    验    方    案
小 鹏一只手背上涂上防晒霜,另一只不涂.一天后,比较两只手手背被灼伤的程度.
小 敏第一天,两只手都不涂防晒霜;第二天两只手都涂上防晒霜.比较第一天与第二天被灼伤的程度.
小 聪小聪在小华的手背上都涂上防晒霜,自己不涂.一天后,比较自己的手背与小华的手背被灼伤的程度.
小 弘脸上涂上防晒霜,而手背上不涂.一天后,比较脸与手臂被灼伤的程度.
你认为谁的实验方案更好(  )
A.小鹏B.小敏C.小聪D.小弘

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.把等量的玉米植株的不同器官放在透明的封闭容器中,并把它们暴露在不同颜色的光照下,8小时后,对容器中的氧气进行测量,得到如表所示的数据,请分析回答:
容器器官光的颜色温度(℃)O2增加量(mL)
22120
绿2215
220
(1)分析可知,容器甲中的光合作用速率最快,实验中发现,容器壁上附着有一些水珠,这些水珠的出现主要与叶片的蒸腾作用这一生理过程有关.
(2)对比容器甲、乙可发现,光的颜色是影响光合作用速率的重要因素,容器丙中O2增加量为0mL,导致这一结果产生的原因是根细胞中没有叶绿体.
(3)若如图装置的小烧杯中的液体是澄清的石灰水,要探究玉米呼吸作用是否会产生二氧化碳,应将装置置于黑暗的环境中;若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳),欲用来探究二氧化碳是光合作用的原料,应该怎样设置对照实验装置?设计另一套相同的实验装置,将小烧杯中的液体换成清水.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.图中是生活中常见的五种生物,图中①-⑤所示动物按低等到高等的顺序进行排列,正确的是(  )
A.②①③④⑤B.②③④⑤①C.⑤④③②①D.③④⑤①②

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.病毒一般是由蛋白质外壳和内部遗传物质构成.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.关于植物细胞和动物细胞分裂过程的叙述错误的是(  )
A.都是从细胞核分裂开始的B.都形成新的细胞壁和细胞膜
C.细胞质都是平均分成两份D.都有染色体的变化

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列属于有性生殖的是(  )
A.细菌的分裂生殖B.青霉的孢子生殖C.柳树的扦插D.桃树的开花结果

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.水稻是我县重要的粮食作物.如图表示水稻的结构层次,请据图回答:

(1)A细胞经过a过程形成B1-B4几种不同形态的细胞群,则a过程为细胞分化
(2)根据各种细胞的形态可以推测,B3属于分生组织,此组织的作用是通过分裂产生其它的新的组织
(3)若C表示我们食用的水稻谷粒,则C在结构层次上属于器官;若A表示水稻受精卵细胞,则A发育成水稻种子的胚.

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