精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】群体中的分工合作需要交流信息,下列动物行为中不能起到传递信息作用的是( )

A. 蟾蜍受到攻击时会充气膨胀

B. 担任警戒任务的猴子遇见鹰时发出叫声

C. 雌性菜粉蝶释放性外激素

D. 采蜜的蜜蜂跳舞

【答案】A

【解析】

通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等。动物之间通过动作、声音、气味等进行信息交流

蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不能起到传递信息作用,A符合题意。
担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声,这属于用声音传递信息,B不符合题意。
雌性菜粉蝶释放性外激素属于信息交流,C不符合题意。
蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向,这属于用动作进行信息交流,D不符合题意。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包,一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答问题。

(1)面包的主要成分是淀粉,其对人体的主要作用是____

(2)牛奶中含有大量的____,青少年生长发育以及受损细胞修复和更新都离不开它,除此之外,牛奶中还含有丰富的钙和铁,如果儿童时期体内缺钙,易患____病,如果缺铁,就会影响哪种血细胞功能的正常发挥?____

(3)人体进食后,消化和吸收的主要场所是小肠,直接参与营养物质吸收的血管是____(选填字母)。

A.动脉 B.静脉 C.毛细血管

(4)为什么说上述的早餐食谱较为合理?_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】不属于我国闻名世界的特产珍稀动物的是(  )

A. 大熊猫 B. 扬子鳄 C. 帝企鹅 D. 褐马鸡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我区有许多食用菌生产基地。关于食用菌的说法,错误的是(

A. 用孢子繁殖后代 B. 营养方式是自养

C. 靠菌丝从土壤中吸收水分和有机物 D. 细胞内有真正的细胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某实验小组为了验证酵母菌的发酵作用及其影响因素,设计了下表中的实验方案:在四个相同的瓶子中分别装入等量的酵母菌和表中所示的相应物质,搅拌均匀,在四个瓶口处套上相同的气球并密封,置于不同温度下,一段时间后观察实验现象.

装置

加入的物质

温 度

现 象

A

100毫升水+10克葡萄糖

22~30℃

有气泡产生,气球胀大

B

10克葡萄糖

22~30℃

C

100毫升水

22~30℃

没有气泡产生,气球不胀大

D

100毫升水+10克葡萄糖

0℃

没有气泡产生,气球不胀大

请分析后回答下列问题:

(1)表中的现象“?”应填________

(2)如何通过实验来证明,A装置中产生的气体是二氧化碳?________

(3)上述探究中变量为葡萄糖的一组对照实验是________(填字母),若把A、D作为一组对照实验,则探究的是________对酵母菌发酵的影响,C和D________(填“能”或“不能”)做对照实验,理由是________

(4)研究发现,打开A号瓶会嗅到酒味,原因是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据你所学过知识,完成下列问题:

(1)染色体是由________两种物质组成的。其中前者是遗传物质,因此可以说染色体是遗传物质的载体。

(2)____是细胞的控制中心。

(3)地球上适合生物生活的地方,其实只是地球表面的一薄层,具体包括_____的底部、____的表面和水圈的大部分,总称为生物圈。

(4)______是生物体的结构和功能的基本单位。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如表所示方案:

步骤

甲鼠

乙鼠

A

将生长状况完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏

B

定时喂与乙鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与乙鼠___的胰岛素

定时喂全营养饲料,每次喂食前注射与甲鼠等量的胰岛素

C

重复步骤B一段时间后,采集甲,乙两只小鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论

该小组根据上述有关内容,做了如下探究活动,请你结合自己的所学,帮助完成下列问题:

(1)对该实验作出假设:_____

(2)该探究实验中,设置乙鼠的目的是形成_____

(3)请将该方案补充完整:B步骤空白处应填_____(“等量”或“不等量”)。

(4)在A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是避免小鼠自身产生_____,对实验产生干扰。

(5)假如按照上述方案进行实验,最终仅甲鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出结论:_____

(6)在理论上,为避免偶然性,保证实验结果更准确,应该_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动物与人类关系的叙述中,错误的是(  )

A. 羊肉、鸡蛋、牛奶具有很高的营养价值

B. 扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力,还有净化环境的作用

C. 许多软体动物的贝壳都是重要的中药材

D. 对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2017年1月,我国南方地区出现了罕见的冰雪天气。洞庭湖16万只候鸟无处觅食,饥寒交迫,生命垂危。冰灾过后,经湖南省林业厅多次监测,候鸟并无大面积死亡,种群数量正常。根据上述资料,请回答下列问题:

(1)根据所掌握的知识,你认为鸟类的哪些结构特征能让它在寒冷的环境中保持恒定的体温?①_,可保温。 ②_____,呼吸能力强,供氧足。③_____有四腔,运输氧的能力强。

(2)假如你是鸟类保护区的工作人员,你将采取哪些措施,保证候鸟不挨饿、不挨冻、不遭捕杀。(至少写两点)①_____。②_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案