【题目】把构成植物体的几种重要组织与他们的主要分布用线连接起来。
A. 保护组织 1.根尖的分生区、芽的生长点、茎内的形成层等
B. 营养组织 2.根、茎、叶、花、果实内的导管、筛管等
C. 输导组织 3.根、茎、叶的表皮等
D. 分生组织 4.果肉、叶肉、幼嫩茎等
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【题目】请你仔细观察分析分析图6所示的实验装置或示意图,回答有关问题:
(1)甲装置可以用来探究植物的 作用。
(2)乙装置验证的是植物呼吸作用过程中产生了 。
(3)丙装置中的萝卜条一段时间后变软变短,说明当外界溶液浓度大于细胞内溶液浓度时细胞会 。
(4)图丁是某同学观察鸟卵结构时画的示意图,图中少画了胚胎发育的部位: 。
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【题目】如图,取5毫升新鲜血液,立即注入盛有5%的柠檬酸钠溶液的量筒中,振荡量筒,静置数小时后,出现如下图所示现象。请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答:
(1)量筒中出现了 现象。
(2)量筒中①、②、③三层的物质依次是 、 和血小板
,②、③层的物质总称为 。
(3)体积较大,有细胞核的是 ,呈两面凹的圆盘状,无细胞核的是 ,体积最小、形状不规则的是 。
(4)图中 在体内过少或血红蛋白低于正常值时,人会出现 症状。
(5)如果某人伤口流血不止,很可能是 在体内的数量 于正常值。
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【题目】下图表示花生的一生中几个主要阶段,请据图分析并回答问题。
(1)不同的花生果实内种子数量有差异,这种现象在遗传学上称为______。
(2)甲图中种子萌发时所必需的环境条件是_______、一定的水分和充足的空气。
(3)乙图中花生幼根生长最快的部位是______。
(4)花生果实中常有空瘪少子的现象,主要是由于____不足引起的。
(5)依据丁图②中的种子数量推测,丙图花中子房里至少有2个_____。
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【题目】下图表示某人平静和运动两种状态下的呼吸情况,据图分析正确的是
A.曲线Ⅰ为平静状态 B.曲线Ⅰ的呼吸频率为36次/分钟
C.曲线Ⅱ状态时,呼吸深度较小 D.曲线Ⅱ状态时,气体交换效率较低
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【题目】图1是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2是显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象回答下列问题:
图1 |
(1)湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加清水,这样做的目的是 。
(2)图2是显微镜下观察到的图像,观察者认为[2]是 血管,判断的主要依据是 。
(3)[3]是 血管,若此血管出血,用指压止血法止血时,指压处应在受伤血管的 (近心端或远心端)。
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【题目】科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是________________________________。
(2)图甲所示的实验设计能探究______________________等因素对光合作用的影响。
(3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是____________,原因是__________________________________。
(4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是______________(填“向左”“向右”或“不动”)。图乙中的曲线______________与D装置内叶片的生理活动相对应。
(5)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应选择____________点左右摘取叶片。
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