【题目】任何鸟卵在适宜的条件下都能孵化出雏鸟．（判断对错）
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体每时每刻都通过呼吸系统与外界进行气体交换。在此过程中，颗粒性物质会随着空气进入呼吸道和肺。请根据所学知识回答下列问题
（1）呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的空气进行处理。如鼻腔前部生有鼻毛、鼻腔内表面有黏膜可以使到达肺部的气体______和湿润；黏膜中还分布着丰富的毛细血管，可以使吸入的空气变得______。
（2）如图为支气管与肺泡结构示意图。据图可知，肺中有大量______，其外包绕着______。从结构上分析，有利于肺泡与血液进行气体交换的特点是，肺泡壁和______壁均由一层扁平上皮细胞构成。
（3）尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病。由于长期吸入生产性粉尘（灰尘），并在肺泡处积存，引起肺部纤维化，肺泡弹性下降，导致______、（从以下选项中选择字母填写，多选）过程受阻，使呼吸困难逐渐加重。
a．肺与外界的气体交换 b．气体在血液中的运输
c．肺泡与血液的气体交换 d．血液与组织细胞的气体交换
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】将新鲜的血液分别放入A，B，C，D四支试管中，其中A，B试管中加入抗凝剂，C，D试管中不加任何物质，静置24小时后，其中正确的图示是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在自然界中，动物的保护色普遍存在．用达尔文的进化论观点分析，动物保护色的形成是（ ）
A.环境变化的结果
B.生存斗争的结果
C.自然选择的结果
D.食物不同的结果
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是今年母亲节小朋友献给母亲的漫画，请回答：
（1）精子与卵细胞在_______相遇完成受精过程，形成受精卵。
（2）从生殖系统组成的角度分析，图中妈妈“挺”你的器官是______。
（3）胎儿与母体进行物质交换的器官是______。
（4）“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是_______。
A. 雌性激素 B. 子宫 C. 卵细胞 D. 卵巢
（5）在人的各个生长时期中，第二次快速生长的时期是______，该时期最突出的特征是生殖器官的发育和成熟。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】每年的5月20日是“中国学生营养日”，了解合理营养的知识，有助于青少年健康成长。
（1）为了做到合理营养，我国的营养科学家将食物分为五类，并形象的设计成上图，称为 “_____宝塔”
（2）被称为“抗癌冠军”的食品红薯，位于中国居民膳食宝塔的第_______层。
（3）营养学家指出，在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量比应为（_____）
A.3：3：4 B.3：4：3 C.4：3：3D.4：3：4
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是同学们熟悉的一些动物．观察并回答．
（1）这五种动物都属于脊椎动物．因为他们体内均有______。
（2）根据图填空。
A．_____ B．____C．____D____
（3）上述分类的依据是生物的形态、___和____。
（4）请正确排序来体现家兔的分类地位（写序号）：___________ 。
①哺乳纲②兔属③动物界④脊椎动物亚门⑤兔科⑥兔目⑦兔
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】多种多样的生物是大自然的宝贝财富，是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特性，对于人与自然和谐相处有着重要意义。
（1）扇贝、梭子蟹、黄鱼是青岛市民餐桌上常见的美味海鲜，某同学对这三种动物进行了如图所示的分类，将动物分为类群①和类群②的依据是______；类群③是_____动物。
（2）珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成了珊瑚礁，为海底的鱼类等海洋生物提供了重要的栖息场所和庇护地。珊瑚虫的特征是身体呈辐射对称；体表有______；_____。
（3）蚂蚁是完全变态发育的昆虫，其发育过程是卵、幼虫、蛹和成虫；蚂蚁体表的外骨骼除了有保护作用外，还有_____的作用，是对陆地生活的适应性特征；蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁，有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁，这体现了社会行为的哪方面特征？_____。
（4）华枝睾吸虫、蛔虫等人体寄生虫能危害人类的健康，它们虽属不同类群，但都与寄生生活相适应，都具有_____器官发达的特点。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
