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小明同学家的苹果树林产量较低、品质欠佳,家长想尽快引进外地的一种新的苹果品种.你有什么合理化建议?(  )
A、全部换栽B、果树扦插
C、种子繁殖D、果枝嫁接
考点:植物的扦插或嫁接
专题:
分析:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.
解答:解:嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,使果树提早结果,增强抵抗力,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.因此苹果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技术,嫁接技术可以帮助尽快的更新果木的品种.可见D符合题意.
故选:D
点评:熟练掌握嫁接的知识,最好既能用已掌握的知识解答题目,又能用所学的知识指导我们的生产生活.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

为了使探究结果准确可信,实验中应该设置(  )
A、一个变量B、两个变量
C、多个变量D、无变量

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科目:初中生物 来源: 题型:

在严重的冰雪天气里,某鸟类自然保护区数万只候鸟无处觅食,饥寒交迫,生命垂危.冰灾过后,经当地林业部门多次监测,候鸟并无大面积死亡,种群正常.这与鸟类本身的结构和保护区工作人员的辛勤工作有关.请回答下列问题:
(1)你认为鸟类的哪些结构特征能让它在寒冷的环境中仍能保持高而恒定的体温?
 
,可保温;
②用肺呼吸,有
 
辅助呼吸,呼吸能力强,供氧足;
③摄食和消化具有
 
等特点,产能多.
(2)能保持恒定体温的除鸟类动物外,还有
 
类动物,例如
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

综合题:根据所学知识,回答以下问题
(1)青蛙的幼体用
 
呼吸,成体用肺呼吸,可以进行辅助呼吸的是
 

(2)鸟的体表覆有
 
,前肢特化为
 

(3)身体圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,这类动物叫做
 

(4)有口无肛门的动物有
 
(举出两例).

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟类的生殖行为不包括(  )
A、领域B、筑巢C、交配D、寻食

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科目:初中生物 来源: 题型:

手臂自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌又分别处于什么状态?(  )
A、同时收缩
B、肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
C、同时舒张
D、肱二头肌舒张、肱三头肌收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

骨骼肌的特性是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为草原生态系统,据图回答:
(1)食物网中共有
 
条食物链,有毒物质积累最多的是
 

(2)写出最长的一条食物链
 

(3)我们发现,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是比较
 
的,说明生态系统具有一定的
 
能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是与小麦有关的生态因素图解,请据图分析回答:
(1)图中影响小麦生长的非生物因素有
 

(2)图中影响小麦生活的生物因素有
 

其中与小麦的关系为竞争关系的是
 
要使小麦生长良好,应该对影响小麦生活的生物因素采取什么措施?答:
 

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