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克隆能否大量繁殖优良动物,请阐述理由.
考点:克隆技术的应用
专题:
分析:克隆技术即无性繁殖技术,因为它不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎植入雌性动物体内,就可孕育出新的个体.克隆是无性生殖技术.据此解答:
解答:解:克隆克隆技术已展示出广阔的应用前景,概括起来大致有以下四个方面:(1)培育优良畜种和生产实验动(2)生产转基因动物;(3)生产人胚胎干细胞用于细胞和组织替代疗法;(4)复制濒危的动物物种,保存和传播动物物种资源.
“克隆”的含义是无性繁殖属于细胞工程,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.如克隆绵羊“多莉”就是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式.克隆技术还可以克隆生物的组织器官或生物体,所以能大量繁殖优良动物.
故答案为:能;“克隆”的含义是无性繁殖属于细胞工程,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.克隆技术还可以克隆生物的组织器官或生物体,所以能大量繁殖优良动物.
点评:解答此题要明确克隆技术的含义.
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科目:初中生物 来源: 题型:

若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物(淀粉)和氧气,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的(  )
A、光合作用B、呼吸作用
C、蒸腾作用D、扩散作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

有些动物如棕熊在冬天要进行冬眠,对这种现象的解释是(  )
A、生物影响环境
B、生物适应环境
C、生物逃避敌害
D、环境影响生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:
(1)植物细胞示意图是图
 
,你的判断依据是该细胞有
 

(2)能制造的有机物的是图中标号
 
所示的部分.
(3)图中标号①的作用是
 

(4)轮藻细胞中钾含量比周围水中钾的含量高63倍,钾也不会任意从细胞中渗出,主要是图中标号
 
所示结构的作用.
(5)“种瓜得瓜,种豆得豆“是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质存在于图中标号
 
内.
(6)西瓜中所含的大量糖分主要存在于图中标号
 
所示的结构中.
(7)细胞分裂时,在④所示的结构中,
 
变化最明显.
(8)结构⑥中所含有的能量转换器,除图中的叶绿体外,还应该有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

控制着生物的发育和遗传,
 
是细胞的控制中心.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为鲫鱼结构图,请据图回答下列问题:
(1)鲫鱼身体侧扁,呈
 
,体表有鳞片和粘液,可减少在水中游泳时的
 

(2)图中[7]是
 
 其下面是呼吸器官
 
,里面密布
 
,因此,它呈鲜红色.这一结构的功能是
 

(3)图中[
 
]
 
和[
 
]
 
是成对存在的,在鲫鱼游泳时可维持
 

(4)图中[
 
]
 
,可控制卿鱼游泳的方向.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的,在丹麦,蓝眼睛的人相当多,在对其一些家庭进行眼色遗传的调查后,得到以下有关数据,请分析回答:

(1)根据表中的数据可以推测,决定褐眼的基因是
 
基因.
(2)若用字母D表示显性基因,这表中第2对夫妇的基因组成是
 
第3对夫妇的基因组成是
 

(3)第2组家庭中褐眼子女的基因组成是
 
  如果他们与蓝眼人婚配,能否生出蓝眼的孩子?
 
;如果能那么后代中是蓝眼的几率为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

家鸽的身体呈
 
 型,因而可以减少
 
的阻力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

小李对种子的萌发很感兴趣,于是就照着右图做了以下实验:常温下,将同种具有相同、较强活力的植物干种子分别置于①空气中,②水面可以接触空气的位置,③水中.关于这一实验,下列说法正确的是(  )
A、种子①容易萌发
B、①、②两粒种子之间的对照条件是水分
C、②、③两粒种子之间的对照条件是水分
D、这个实验中无对照组,所以无法得出结论

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