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    组织的形成是（　　）的结果．
    A、细胞分裂B、细胞分化
    C、细胞生长D、细胞融合
    考点：细胞分化形成组织
    专题：
    分析：细胞分化的结果是形成了组织．
    解答：解：细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化．
    经过细胞的分化，可以形成不同的细胞群．而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织．所以细胞分化的结果是形成了组织．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大．
    故选：B
    点评：关键点：细胞分化形成组织．
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    现有一条较长且带有几个分支的血管，从一端能灌入水，从另一端却灌不进．这条血管是（　　）
    A、动脉B、静脉
    C、毛细血管D、无法判断

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    人体在大量出汗或严重腹泻的情况下，血液中主要丢失的成分是（　　）
    A、水分B、无机盐
    C、氨基酸D、葡萄糖

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    “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥．”这句唐诗描写了鸟的什么繁殖行为？（　　）
    A、求偶B、交配C、筑巢D、孵卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    专家建议青少年要多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品，因为蛋白质是（　　）
    A、生长发育必需的物质
    B、备用能源物质
    C、容易消化的物质
    D、主要供能物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列结构中，与小肠的吸收功能无关的是（　　）
    A、小肠内表面有皱襞和小肠绒毛
    B、小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管
    C、小肠绒毛壁薄
    D、小肠内有肠腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下动物中属于软体动物的是（　　）
    A、青鱼B、带鱼C、草鱼D、鲍鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    北欧人的鼻子特别大，因为这样（　　）
    A、有利于清洁空气
    B、有利于湿润空气
    C、有利于温暖空气
    D、有利于杀菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示某生态系统中各种生物之间的形成的联系．据图分析回答下列问题：
    （1）作为一个生态系统图，除图中已有的成分外，还应包括
     
    ．
    （2）在此生态系统中，⑤属于
     
    ，一般是指
     
    ．
    （3）此生态系统中的关键成分是指[
     
    ]
     
    ．
    （4）此生态系统中的消费者有
     
    （填序号）．

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