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下列有关说法,不符合达尔文学说的是( )

A.绝大多数生物都有过度繁殖的倾向

B.生物为获得充足食物和空间进行生存竞争

C.环境变化造成生物出现定向变异

D.自然选择就是适者生存,不适者被淘汰

 

C

【解析】

试题分析:生物在繁衍的过程中,会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的,这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础生物在生存过程中,既要与自然环境进行斗争,又要与其他生物进行斗争自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境因此遗传变异为生物进化提供原始的材料,是生物进化的内因然后过度繁殖为自然选择提供了动力,以生存斗争为手段,达到适者生存与不适者被淘汰的结果,其中变异是不定向的,选择才是定向的,故选C。

考点:本题考查的是生物进化的原因

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态系统功能的叙述中,错误的是( )。

A.能量只能由较低营养级流向较高营养级

B.食物链中的营养级可以是无限的

C.能量流动和物质循环可以长时期地保持动态平衡

D.生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中

 

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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下之生态系统生物卷(解析版) 题型:选择题

下列对于生态系统中能量流动的说法不正确的是:( )

A.能量是由生产者通过光合作用固定在有机物中的

B.只有10%20%的能量从一个营养级流入下一个营养级

C.营养级越多,能量的利用率越高

D.营养级越高的生物数量越少

 

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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下之生命的起源和进化生物卷(解析版) 题型:综合题

下图事实植物进化历程的图解,据图回答问题:

⑴原始生命形成以后,由于营养方式的不同,一部分进化为不能自养的原始单细胞动物;另一部分进化成为具有           A          

⑵最早登陆的植物类群是B           C           。但是,BC的生殖离不开水。后来,一部分C进化成为原始的            ,它包括D           E            DE脱离了水的限制,更加适应了陆地生活。

⑶从植物进化的历程来看,植物进化的趋势是:由                                           , 由                      

 

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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下之生命的起源和进化生物卷(解析版) 题型:选择题

化石记录显示,在越晚形成的地层里形成化石的生物( )

A.越简单、低等、水生的越多

B.越复杂、高等、水生的越多

C.越复杂、高等,陆生的越多

D.越简单、低等,陆生的越多

 

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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下之生命的起源和进化生物卷(解析版) 题型:选择题

考古工作者发现,最古老的生物化石均为水生生物,并且,在越早的形成的地层里,水生生物的化石越多,在越晚形成的地层里,陆地生物的化石越多。这一事实说明了生物的进化方向是( )

A.从水生到陆生  B.从简单到复杂

C.从低等到高等  D.以上三者

 

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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下之人类的起源和进化生物卷(解析版) 题型:综合题

人类和类人猿都起源于森林古猿。最初,森林古猿在茂密的森林里过着树上生活,后来地球上的一些地区,气候变得干旱了,森林减少了。在这些地区生活的森林古猿被迫下到地面上寻找食物,经过漫长的年代,它们就逐渐进化成了现代人类。

下到地面生活的那一部分森林古猿,逐渐能够直立行走,而前肢则能够使用树枝、石块等来取得食物,防御敌害。在运用天然工具的过程中,它们逐渐学会了制造简单的工具。久而久之,人类祖先的双手变得越来越灵巧,大脑也越来越发达。在这个过程中,它们还产生了语言和意识,逐渐形成了社会。就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐渐进化成人类。

(a)1000万~2000万年前,森林大量消失,古猿的生活环境发生了很大变化。自然环境的变化对森林古猿的生活产生了哪些影响?

(b)古人类直立行走与人类适应环境有什么样的关系?

 

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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下之人类的起源和进化生物卷(解析版) 题型:选择题

古人类能够很好地交流与合作,这是由于( )

A.直立行走 B.制造工具

C.产生了语言 D.火的使用

 

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科目:初中生物 来源:2015届河南新乡新十一中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

菜青虫和菜粉蝶分别属于其发育阶段的哪两个时期(

A.卵、幼虫 B.幼虫、成虫 C.蛹、成虫 D.幼虫、蛹

 

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