【题目】如图是人类一对染色体的遗传图解.请回答:
(1)人类体细胞中共有________对染色体,染色体是由DNA和________组成的,DNA中能决定生物性状的片段,称为________.
(2)图中的一对与人类的性别决定有关的染色体,叫做________.后代1的性别是________,其体细胞中的两条X染色体,一条来自________,一条来自________.
(3)正常情况下,人类精子的染色体组成可能为________.
【答案】23 蛋白质 基因 性染色体 女性 父方 母方 22条+X或22条+Y
【解析】
染色体是细胞核内能被碱性染料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成.一条染色体上包含一个DNA分子,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。基因就是具有特定的遗传功能的DNA片段。人的体细胞内的23对染色体,其中22对是常染色体男女都一样,第23对染色体与人的性别有关叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子;女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22条+X的精子与卵子结合,就产生具有44条+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22条+Y的精子与卵子结合,就产生具有44条+XY的受精卵并发育成为男性。
(1)人的体细胞中有23对染色体,其中22对常染色体,1对性染色体。染色体是细胞核内能被碱性染料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成.一条染色体上包含一个DNA分子,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。基因就是具有特定的遗传功能的DNA片段。因此,人类体细胞中共有23对染色体,染色体是由DNA和蛋白质组成的,DNA中能决定生物性状的片段,称为基因。
(2)每个正常人的体细胞中都有23对染色体,其中有22对男女都一样,叫常染色体,有1对染色体与人体的性别有关叫性染色体,男性为XY,女性为XX,因此后代1的性别是女性。遗传物质位于染色体上,染色体在亲子代之间的传递就实现了遗传物质的传递,亲代的染色体是通过生殖细胞传递给子代的,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是遗传物质在亲子代间传递的桥梁。在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中;后代体细胞中的每一对染色体都是一条来自父方,一条来自母方,因此后代就具有了双亲的性状。
(3)人的体细胞内的23对染色体,其中22对是常染色体男女都一样,第23对染色体与人的性别有关叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子;女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22条+X的精子与卵子结合,就产生具有44条+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22条+Y的精子与卵子结合,就产生具有44条+XY的受精卵并发育成为男性。因此,在正常情况下,人体精子内的染色体数目是22条+Y或22条+X。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,依据是它们都是_____。
(2)将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类,依据是它们都属于_____。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是_____。
(3)如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类,则分类的依据应该是_____;若进一步对小麦和大豆分类,科学的分类依据是_____。
(4)C类生物同属于动物,若依据有无脊柱可分为_____和_____两类。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国在新农村建设中,为了改善农村卫生条件,改变能源结构,减少环境污染,大力推广兴建沼气池.在沼气发酵中,起主要作用的微生物是( )
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.甲烷菌
D.根瘤菌
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】俗话说“螳螂捕蝉,黄雀在后”,蝉是一种节肢动物,有关蝉的主要特征描述错误的是( )
A.身体分节
B.附肢分节
C.体表有石灰质外壳
D.体表有坚韧的外骨骼
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据图A和图B回答问题:
(1) [1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是____________________。
(2) 在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是____________和______________。
(3) [1]和[2]能相互配合,是在____________的支配下完成的。
(4) 当双手自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态时(______)
A.都收缩 B.都舒张 C.前者收缩,后者舒张 D.前者舒张,后者收缩
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题。
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是________(填字母代号)类植物。
(2)________(填字母代号)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可从背腹两面侵入细胞。
(3)________(填字母代号)类植物开始具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的________组织,所以该类植物同E类植物相比,长得较为高大且结构也更为复杂。
(4)A、D两类植物的共同特点是都能产生______,但A类植物的种子外面有______包被,属于________植物;D类植物的种子是裸露的,属于________植物。
(5)以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是________________(用字母和箭头表示)。
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