某生物课外活动小组为探究光合作用所需要的条件和原料,以东昌湖里的菹草(一种多年生沉水植物)为实验材料,进行了如下的实验探究活动.
第一步:取三支大小一致的试管,分别标为1号、2号和3号.
第二步:在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液在2号试管中放入等量的蒸馏水.
第三步:将三片形状、大小基本一致的菹草叶片分别放入三支试管的底部,如图.
第四步:将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3~4分钟,3号试管置于暗处,观察并记录叶片是否有气泡(氧气)产生和叶片上浮的情况,实验结果如表.
试管 | 试管中的液体 | 条件 | 实验现象 |
1 | 碳酸氢钠+新鲜菹草叶片 | 灯光照射 | 有气泡,叶片上浮 |
2 | 蒸馏水+新鲜菹草叶片 | 灯光照射 | 无气泡,叶片无上浮 |
3 | 碳酸氢钠+新鲜菹草叶片 | 黑暗 | 无气泡,无叶片上浮 |
请分析回答下列问题:
(1)1号和2号试管组成的一组实验中,实验变量是 ,该组实验说明 .
(2)1号和3号试管组成的一组实验中,说明 。
(3)在以上实验探究的基础上,该活动小组利用1号试管又进行了光照强度与植物光合作用关系的探究,实验结果如下:
光源与试管的距离厘米 | 10 | 20 | 30 | 40 |
50 |
每分钟产生的气泡个数 | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
从表中数据可以得出的结论是: 。因此菜农若要提高大棚蔬菜的产量,可以采取的措施是 。
科目:初中生物 来源:2015-2016学年广西省桂林市七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程是( )
A.细胞分化 B.细胞分裂 C.细胞生长 D.细胞核
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河南省周口市八年级上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
青海湖鸟岛自然保护区是为保护哪些鸟类及其生存环境而建立的( )
A.斑头雁、棕头鸥 B.褐马鸡、绿孔雀
C.褐马鸡、棕头鸥 D.朱鹮、白天鹅
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科目:初中生物 来源:2017届四川省达州市九年级上11月月考生物卷(解析版) 题型:综合题
材料分析:
宁夏自治区卫生厅通报,2016年10月31日15时至11月1日15时,全区新增甲型H1N1流感确诊病例17例,无新增甲型H1N1流感临床诊断病例,有14例确诊病例治愈出院。目前,所有确诊病例均已转送至定点医院接受住院隔离治疗或居家隔离治疗,病情稳定。截至11月1日15时,全区累计报告甲型H1N1流感确诊病例306例,其中122例治愈出院,8例轻症病例居家隔离治疗,176例住院隔离治疗,病情平稳。
(1)在甲型H1N1流感防治过程中,对确诊病例均已转送至定点医院接受住院隔离治疗或居家隔离治疗属于控制传染病措施中的 ;
(2)其中甲型H1N1流感的病原体是 。
(3)对于人体在接种甲型H1N1流感疫苗产生的抗体的持久性、消长规律尚无充分的实验证据。为此,本研究对接种甲型H1N1流感疫苗的对象在接种后1年内不同时间段的血清抗体进行测定,以探索其变化规律,为制定甲型H1N1流感免疫策略提供科学依据。科研机构能研制抗体在体内变化规律的原因是 。人们常用疫苗来预防其他传染病,从免疫角度讲,注射入人体的疫苗被称为 。
(3)保持均衡饮食、充足休息、良好的身体状况,避免过度劳累可以有效抵御病菌的入侵,从获得途径上看,这种免疫属于 。
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科目:初中生物 来源:2017届四川省达州市九年级上11月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是家蚕发育过程的四个阶段,其发育的先后顺序,正确的是( )
A.①②③④ B.①④②③
C.②④③① D.④③②①
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科目:初中生物 来源:2017届山东省九年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
在探究光合作用原料的实验中,将下图所示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间。此实验结论正确的是( )
A.装置B、C中质量会增加的是B
B.装置B、C中质量会增加的是C
C.本实验探究的是光合作用的产物是氧气
D.酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物
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科目:初中生物 来源:2017届山东省九年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
鸟宿池边树,僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景。该和尚在推门的过程中,其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是( )
A.收缩→舒张,收缩→舒张 B.舒张→收缩,收缩→舒张
C.收缩→舒张,舒张→收缩 D.舒张→收缩,舒张→收缩
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省东台市第一教育联盟八年级上月考二生物卷(解析版) 题型:选择题
下列各项属于动物在生物圈中的作用的是( )
A.动物能帮助植物传粉、传播种子 B.动物是食物链的结构成分
C.动物都是生物圈中的分解者 D.动物不能影响和改变环境
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