A、压条 | B、嫁接 | C、扦插 | D、枝接 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、同种中的生物个体之间的亲缘关系最近 |
B、同界的生物个体之间的亲缘关系最近 |
C、同门的生物个体之间的亲缘关系最近 |
D、同属的生物个体之间的亲缘关系最近 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、降低温度 |
B、使根的吸收作用停止 |
C、避免植物进行光合作用 |
D、消耗叶肉细胞内贮存的淀粉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、动物对环境的影响 |
B、动物对环境的改变 |
C、昆虫对人类是有益的 |
D、果树离不开昆虫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、能够正确认识自己身体的变化 |
B、面对躁动,能够保持乐观开朗的心情 |
C、增强自我控制和自我保护的意识 |
D、尽可能地避免与异性同学交往 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、腌制法 | B、巴斯德消毒法 |
C、罐藏法 | D、冷冻法 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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