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    襄阳的夏夜，伴着蝉儿鸣唱，吹着悠悠的汉江风，人们喜欢吃着小龙虾，喝着啤酒消夏，蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是（ ）

    A．体表有外骨骼，身体和附肢都分节 B．都有三对足，两对翅

    C．身体都分为头、胸、腹三部分 D．都有相同的生活环境

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016江苏省盐城市东台第一教研片八年级上第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列具有茎、叶，但无根的植物是（ ）

    A．地钱

    B．海带

    C．肾蕨

    D．衣藻

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年内蒙古七年级下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    患糖尿病的人采用注射胰岛素的方法治疗。治疗中不采用口服胰岛素药物的原因是：

    A.打针简单易行 B.注射疗效更明显

    C.口服后会被分解，失去功能 D.口服不易吸收

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    科目：初中生物 来源：河北少儿版七年级上册：第一单元4.10我国的珍稀动物 同步练习（解析版） 题型：选择题

    全球生态环境不断遭到破坏，很多生物濒临灭绝，我国正处在灭绝边缘的哺乳动物是（ ）

    A．珙桐 B．扬子鳄 C．白鳍豚 D．银杉

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    科目：初中生物 来源：河北少儿版七年级上册：第一单元4.10我国的珍稀动物 同步练习（解析版） 题型：选择题

    据记载，进入20世纪后，几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失。造成野生动物濒危和灭绝的下述原因中主要是（ ）

    A．人类活动破坏了生态平衡 B．干旱少雨

    C．天敌过多，大量被捕食 D．食物不足，饥饿而死

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    科目：初中生物 来源：河北少儿版七年级上册：第一单元4.5节肢动物 同步练习（解析版） 题型：选择题

    节肢动物和环节动物的共同特征是（ ）

    A．身体由许多体节构成 B．身体由许多体节构成且分部

    C．具有外骨骼 D．依靠体壁进行呼吸

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    科目：初中生物 来源：河北少儿版七年级上册：第一单元4.5节肢动物 同步练习（解析版） 题型：选择题

    蝗虫是破坏农作物的害虫,但它含有丰富的蛋白质,可以制成营养丰富的饲料,说明（ ）

    A．一种动物不是有害的就是有益的 B．我们要辩证地看待动物和人类的关系

    C．我们不要捉蝗虫,要保护它 D．虽然有一点好处,但还是要消灭它

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    科目：初中生物 来源：河北少儿版七年级上册：第一单元4.4软体动物 同步练习（解析版） 题型：选择题

    在什么环境中采不到河蚌（ ）

    A．江河的水底 B．海洋的水底

    C．池沼的水底 D．湖泊的水底

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    科目：初中生物 来源：2016届湖南省长沙市中考模拟试卷（四）生物（解析版） 题型：填空题

    李四同学用放大镜仔细观察蚯蚓的体表，没有发现“眼睛”这样的器官．蚯蚓没有眼睛能感受到光线的刺激吗？带着这样的疑问，他在黑暗环境中进行了如图所示的实验．根据实验回答下列问题：

    （1）本实验的变量是 ．

    （2）纸盒的遮光部分是该实验的 组．

    （3）该同学在纸盒中放置了数条蚯蚓，其目的是 ．

    （4）在黑暗环境中，蚯蚓随机分布于纸盒中．突然打开手电筒，光照下的蚯蚓“惊慌失措”，四处乱爬，一会儿便全跑到被遮盖的阴暗处了．这说明 ．

    （5）蚯蚓上述趋利避害的反应从获得途径看属于 行为．

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