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【题目】头部浸入水中的蝗虫比腹部进入水中的蝗虫死亡的快._____

【答案】

【解析】蝗虫从中胸到腹部第8节,每一个体节都有一对气门,共有10对,每个气门都向内连通着气管。气管能够进行气体交换因此,气门是气体出入蝗虫身体的门户,但真正进行气体交换的部位是气管
所以,头部浸没在水中蝗虫能进行呼吸,不会死,而胸腹部浸没在水中的蝗虫,无法与外界进行气体交换而窒息而死故说法错误

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青春期应多吃鱼、奶、蛋、瘦肉等食物,因为这些食物中含有丰富的( )
A.蛋白质
B.糖类
C.水分
D.脂肪

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【题目】将两株生长状况基本相同的玉米幼苗分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养,一段时间后,如图所示,下列说法不正确的是

A.土壤浸出液和蒸馏水在成分上的区别是蒸馏水中缺少无机盐

B.通过重复实验,得到的实验结果与图一致,说明植物的生长需要多种无机盐

C.多收少收在于肥,这里的“肥”指的就是无机盐

D.植物生长需要的水和无机盐,主要是通过根从外界吸收再通过筛管运输到植物的各个部位

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种子之所以能萌发长成幼苗,是因为种子的结构中有( )
A.胚轴
B.胚
C.胚芽
D.胚根

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为某一生态系统中的食物链和食物网。下列说法不正确的是(

A.该食物网中的能量最终来源于太阳

B.如果该生态系统遭到重金属镉的污染,那么体内镉含量最多的是猫头鹰

C.从生物进化方向来比较,猫头鹰比狐狸更高等

D.该食物网共有食物链6

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是一些关于呼吸过程的曲线图和模型,说法正确的是(

A.1BC段对应图3的甲

B.2中甲到乙的过程代表着呼气

C.3中的甲图的B模拟的是肺

D.3中的乙模拟的是膈肌舒张,膈顶位置下降

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为某生态系统中的食物网,请根据图回答有关问题:

1)图中所示的食物网中,共有______条食物链,请写出该食物网中最长的一条食物链:_________________________

2)此食物网中, 鹰与鼠的关系是___________,鹰与狐的关系是___________,鹰与蛇之间的关系是______________________。 

3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这一现象称为_______________

4)如果由于人类大量围猎狐,那么野兔的数量会_______________,最后会导致草场____________

5)图中生产者是_______________,消费者是______________

6)图中所示的食物网组成成分,若要构成一个完整的草原生态系统,还应增加__________________________ __________________________

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【题目】节肢动物都生活在陆地上,利用口器获取食物。

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【题目】小张想了解香茄,用显微镜观察香茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图甲是临时装片的制作过程,图乙是显微镜结构图。请回答:

1)在载玻片中央滴加的液体是______,盖上盖破片的方法必须正确,否则容易产生气泡,不利于观察。图甲中制作临时装片的正确步骤是____(填字母)。

2)图乙中,观察时,调节______________(填图中序号),可使物像更清晰。

3)果肉细胞中控制物质进出的结构是______

4)若制作的是口腔上皮细胞临时装片,则图b的操作是在载玻片中央滴一滴________

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