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    将下列动物与它们的运动方式用线连接起来：
    考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑
    专题：
    分析：动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也不同．动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、行走、奔跑等，分析作答．
    解答：解：草鱼生活在水中，用鳍游泳；
    马陆运动方式是爬行；
    大象的运动方式是行走；
    袋鼠有发达的后肢，运动方式是跳跃；
    蜻蜓具有翅，运动方式是飞行．
    故答案为：
    点评：明确各种动物的运动方式即能正确答题．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于在埃及发现的古猿头骨化石特征的描述错误的是（　　）
    A、切齿小，类似人
    B、尖牙、前磨牙和磨牙都比较大，类似猿
    C、是一种开始使用手进食的杂食动物
    D、尖牙、前磨牙和磨牙与人类相似

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    显微镜中具有放大作用的是（　　）
    A、反光镜和物镜
    B、目镜和物镜
    C、反光镜和目镜
    D、光圈和目镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于涡虫左右对称体形的有点叙述不正确的是（　　）
    A、使运动更加准确，迅速而有效
    B、有利于动物的运动
    C、有利于动物的捕食和防御
    D、以上答案都不对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们吃进去的食物和吸进去的空气都要经过喉，之后，空气通过咽进入气管，食物则进入食道．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把叶片放入酒精隔水加热的目的是（　　）
    A、溶解淀粉
    B、将淀粉煮熟
    C、把叶绿素溶解到酒精中
    D、使淀粉分解

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在动物的分类阶层中，
     
    包括的动物种类最多；
     
    包括的相同特征最多；生物之间亲缘关系最近的是
     
    分类的基本单位是
     
    ．
    A、界          B、纲              C、目           D、种．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然选择学说正确的解释了生物界中的哪种现象（　　）
    A、过度繁殖
    B、遗传和变异
    C、个体差异
    D、多样性和适应性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚁群间有明显的
     
    ，是具有
     
     行为的动物．

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