| 下表是某一植物在一天中某些时段的失水量，请分析回答： | ||||||||||||||||||||
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| （1）尝试给出反映此植物失水情况的曲线图。 （2）怎样解释表中显示的现象？从中可以得出什么结论？ |
春雨教育同步作文系列答案科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解
| 编号 | 小鱼（条） | 水草（棵） | 实验结果 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 生态瓶l号 | 4 | 12 | 小鱼存活8天 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 生态瓶2号 | 4 | 8 | 小鱼存活6天半 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 生态瓶3号 | 4 | 4 | 小鱼存活3天半 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 生态瓶4号 | 4 | 2 | 小鱼第2天上午死亡2条，第2天下午死亡2条 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 生态瓶5号 | 4 | 0 | 小鱼于当天下午和晚上相继死亡请分析数据并回答下列问题： （1）小生态瓶1～4号均可以看作是一个小生态系统，在这些小生态系统中，属于消费者的生物是 小鱼 小鱼 属于生产者的生物是水草 水草 池水、沙子中的细菌、真菌等（或微生物） 细菌、真菌等（或微生物） 是分解者．（2）比较生态瓶l号和2号的实验结果，可以得出以下结论：植物数量比较多时，动物存活的时间相对 比较长 比较长 由生态瓶5号实验结果可得出的结论是：没有植物 植物 ，动物就可能死亡．（3）由生态瓶l～5号的实验结果可以看出：通常情况下，在一个生态系统中动物数量与植物数量的关系应是：动物数量一般 小于 小于 （填写“大于”或“小于”）植物数量．（4）生态瓶l号的动物虽然存活时间最长，但最后还是死亡了，最有可能的原因是由于该生态系统中生物种类 较少 较少 不能达到一种真正的平衡，自我调节 自我调节 能力比较差的缘故．
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