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亲爱的同学们,或许你对包装花哨、种类繁多的“5角零食”颇感兴趣,有的同学甚至用它替代正餐。对此现象,下列说法科学合理的是

A.建议学校组织食品安全知识讲座

B.只吃膨化食品,不吃麻辣食品

C.5角零食”中添加了大量的防腐剂,但对人体无害

D.零食中的营养成分更全面

 

A

【解析】

试题分析:食品安全包括两个方面的内容:一是食品原料的成分和质量安全问题,二是食品在生产、加工、运输、储存、销售过程中人为的改变其性质而产生的安全问题.

零食中的主要营养成分是糖类,营养不全面.许多食品添加剂(如色素、香精、防腐剂等,有些甚至含有激素)对健康有明显危害.建议学校组织食品安全知识讲座,教会同学们知道什么能吃,什么不能吃.

考点:此题考查的是食品安全.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(10)(解析版) 题型:探究题

某生物兴趣小组为探究“非生物因素对马铃薯生长发育的影响”,做了如下实验:

取6个同样大小的小花盆,分别装满同样的沙土,并编号。

将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块,每块马铃薯上都有一个芽眼。将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中5cm深。

把6个花盆按照下表的要求分别培养,并观察、记录实验结果。

花盆编号

培养条件

1号

室温(20?C),光照充足,适量浇水

2号

室温(20?C),黑暗中,适量浇水

3号

室温(0?C),光照充足,适量浇水

4号

室温(20?C),光照较暗,适量浇水

5号

室温(20?C),光照较暗,大量浇水,将盆底的排水孔堵死

6号

室温(20?C),光照较暗,不浇水

(1)该实验探究 非生物因素对马铃薯生长发育的影响。其中1号和3号花盆组合可用来探究__________对马铃薯生长发育的影响,_______是这组实验的变量。

(2)马铃薯的这种繁殖方式属于__________。

(3)5号花盆中的马铃薯最终会 ,原因是___________

(4)你认为该实验设计 (选填是或否)存在缺陷,理由是:

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试中考模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

多指(如六指)是由显性基因控制的。如果一方是多指,另一方正常,他们的子女是( )

A.都患多指或一半患多指 B.一半多指,一半正常

C.全部多指 D.全部正常

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试中考模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

影响鸟类胚胎发育的外界因素主要是( )

A.空气 B.温度 C.阳光 D.水

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考模拟生物卷(解析版) 题型:综合题

下表是对某家庭成员两种特征调查结果,请根据调查结果回答问题:

 

父亲

母亲

儿子

有无酒窝

有酒窝

无酒窝

有酒窝

肤色是否正常

肤色正常

肤色正常

白化病

 

 

1)父亲有酒窝,儿子也有酒窝,这种现象在遗传学上称为 ,有酒窝和无酒窝称为

2)控制肤色正常的基因是显性基因,推测母亲的基因组成是 (用Dd表示),其产生的卵细胞含有的基因组成可能是

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

下列表示骨、关节和肌肉关系的示意图中,正确的是

A B C D

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

下列疾病哪一项是缺乏维生素C所引起的

A.佝偻病 B.坏血病 C.糖尿病 D.肝炎

 

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科目:初中生物 来源:2014届福建福州江南水都中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

是鸟卵的结构图,请据图回答

⑴图中的①是指_________,具有保护作用。

⑵图中的⑤是指_________,里面含有细胞核,是进行胚胎发育的部位。

⑶图中的⑥是指_________,它能为胚胎发育提供所必需的_________

 

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科目:初中生物 来源:2014届甘肃省定西市八年级下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:连线题

帮鸡卵的结构找到与其相对应的功能:

( )①卵壳          A、为胚胎发育提供主要营养

( )②卵黄         B、进行胚胎发育的部位

( )③胚盘          C、提供胚胎发育所需的氧气

( )④气室          D、起保护卵细胞的作用

 

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