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    呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是----------------------------------------------（ ）

    ①温度升高②水分增加③氧气含量略增④氧气含量大增⑤二氧化碳含量增加

    A．①②④ B．②③⑤ C．①②⑤ D．①③④

     

    C

    【解析】

    试题分析：人体呼吸时，从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了．其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，同时这个过程产生了大量的二氧化碳，二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺，由人体呼出，导致呼出的气体二氧化碳含量增加．

    考点：此题考查了人体呼吸时气体成分的变化．

     

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    科目：初中生物 来源：2016届福建永定县第三中学初一下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    根据消化系统示意图回答：

    1.请写出下列名称

    [1]____ ___ [3]__ ____ [4] _ _ ____ [e]__ __ _______

    2.能吸收部分水和酒精的是图甲中结构［4］ ；无消化功能但能吸收少量水和无机盐、部分维生素的是［5］

     

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    科目：初中生物 来源：2016届福建安溪七中初一下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    食物的消化实际上是( )

    A.吸收营养的过程

    B.释放能量的过程

    C.将大分子有机物分解成小分子有机物

    D.物质合成的过程

     

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    科目：初中生物 来源：2016届福建南安九都中学初一下期六校联考第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    预备铃一响，小梅立即喝完葡萄糖饮料并迅速跑回根据教室。请下面人体血液循环模式图示，据图分析：（13分）

    （1）小梅喝完饮料后，葡萄糖 （需、不需）经过消化，吸收葡萄糖的主要器官是 。葡萄糖被吸收进入血液后首先进入心脏的[ ① ] 。

    （2）跑回教室后，小梅大口喘气，吸入的气体在[ ]（填③或⑥）进行气体交换，使血液变成含氧丰富的 血。

    （3）葡萄糖和氧气最终送到小梅身体各部分组织细胞，在这里进行 作用，释放能量为生命活动提供动力。

    （4）体循环的起点是[ ] ，肺循环的终点是[ ] 。血液能按一定方向流动．是因为心房和心室之间、心室和动脉之间具有防止血液倒的 。

    （5）在不破坏心脏结构的前提下，可依据 （心房、心室）的壁比较厚区分心脏心房和心室，其中，[ ]的壁最厚。

     

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    科目：初中生物 来源：2016届福建南安九都中学初一下期六校联考第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    人在平静吸气时，胸廓容积的扩大是由于-------------------------------------------------（ ）

    A．肋间外肌收缩和膈肌舒张的结果

    B.胁间外肌和膈肌都收缩的结果

    C.肋间外肌舒张和膈肌收缩的结果

    D．肋间外肌和膈肌同时舒张的结果

     

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    科目：初中生物 来源：2016届福建南安九都中学初一下期六校联考第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    均衡膳食是指-----------------------------------------------------------（ ）

    A．能供应高能量的膳食

    B．最易消化的膳食

    C．必须含有水分的膳食

    D．比例适中而又含有各种营养素的膳食

     

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    科目：初中生物 来源：2016届福建南安九都中学初一下期六校联考第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    食物与气体的共同通道是---------------------------------------------（ ）

    七年级生物试卷第一页 共四页

    A.喉 B. 气管 C. 咽 D.食管

     

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    科目：初中生物 来源：2016届福建仙游县第三教研片区初一上期期末联考生物卷（解析版） 题型：综合题

    据上图回答问题：（[  ]内填写数字）

    鸟类特有的呼吸方式是 ,当鸟吸气时外界的空气进入肺,进行 ，同时一部分空气进入［ ］ 暂时储存；呼气时该结构内气体又进入［ ］ ，再进行一次 这样每呼吸一次，空气经过 次气体交换。这种呼吸方式提高了气体交换的效率。

     

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    科目：初中生物 来源：2016届甘肃金昌第三中学初一上期期末考试生物卷（解析版） 题型：判断题

    植物不进行呼吸，动物进行呼吸。

     

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