下列有关图1~图4的相关陈述中,错误的是( )
A.种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成图1中③
B.图2中蝗虫体表的外骨骼可防止体内水分的蒸发
C.由图3中的柱状数据分析可判断出,该器官是肺
D.图4组成了一个生态系统,小鱼能够长久地存活
科目:初中生物 来源:2015年广东省江门市七年级月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。”就是说,淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想,产生这一差异的主要因素是 ( )
A.土壤 B.空气
C.温度 D.阳光
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建三明宁化县城东中学七年级(下)月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图示心脏结构模式图,据图回答:
(1)构成心脏的主要组织是 ,收缩能力最强的是[ ] ,此腔射血进入[ ] (填血管名称)进行体循环.
(2)与[4]相连的血管是肺静脉,其内流动的血液是 血;与[6]相连的血管是[ ] ,其内流动的是 血.
(3)如果从血管[1]向完整的心脏内灌水,水从[1]流出,原因是 ;如果从血管[3]向完整的心脏内灌水,水会从图中的[ ] 流出.
(4)在心脏的四个腔中,始终流静脉血的是 ,④和⑧、⑤与⑥之间能否想通? .
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建莆田平海中学七年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
平时我们吃的米饭、馒头和马铃薯中,含量是多的是( )
A.糖类 B.脂肪
C.蛋白质 D.维生素
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建莆田第二十五中学八年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定有重大意义,这是因为绿色植物能通过( )
A.光合作用吸收二氧化碳,放出氧气
B.光合作用吸收二氧化碳和氧气
C.呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气
D.呼吸作用吸收氧气和二氧化碳
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科目:初中生物 来源:2015年山东省泰安市九年级中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
2012年6月5日是“世界环境日”,今年的主题为“绿色经济:你参与了吗?”。下列做法与此主题相符的是( )
①外出就餐提倡使用一次性木筷
②近距离交通用自行车代替机动车
③办公室电脑始终处于开机状态
④植树造林以减少温室气体的排放
A.①④ B.②③
C.①③ D.②④
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科目:初中生物 来源:2015山东省泰安市九年级中考模拟生物试卷 (解析版) 题型:选择题
李克强总理在政府工作报告中指出:2013年我国注重加强生态保护与建设,全国森林覆盖率上升到21.6%,以下关于森林在自然界以及人们生产生活中作用的说法,错误的是( )
A.森林中的树木对调节大气中的碳—氧平衡发挥着重要作用,使二氧化碳和氧气在空气中的含量基本相同
B.森林中的树木可以促进生物圈中的水循环,从而增加降水,调节气候
C.森林可以为一些动物提供栖息地
D.森林中的树木在防风固沙、保持水土、涵养水源等方面发挥着巨大作用
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东东莞中堂星晨学校八年级上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:?????
对于生物体相关的结构和功能描述中,正确的是( )
A.洋葱根尖细胞与人的口腔上皮细胞比较,其特有的结构是细胞壁、液泡
B.细胞分裂后形成的新细胞体积减半,遗传物质减半
C.肝脏是人体最大的消化腺,它分泌的消化液含有多种消化酶
D.蛋白质主要在小肠被分解,为人体的生命活动提供能量,是主要的供能物质
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东恩平市八年级4月生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列动物中,都属于节肢动物的是( )
A.螃蟹、苍蝇
B.羊、牛
C.青蛙、金龟子
D.田螺、水蛭
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