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    3. 国际母乳喂养行动联盟确定每年8月1日至8月7日为世界母乳喂养周，旨在提高6个月内婴儿纯母乳 喂养率，促进婴儿健康发育。提倡母乳喂养的一个 原因是 ()

       A. 母乳内有多种抗原，属于非特异性免疫

       B. 母乳内有多种抗原，属于特异性免疫

       C. 母乳内有多种抗体，属于非特异性免疫

       D. 母乳内有多种抗体，属于特异性免疫

    3. D

    3. D解析:母乳中有多种来自母体的抗体，能够消除某些特 定的病原体，这属于特异性免疫。

    题目来源：同步导学案课时练八年级生物学下册人教版河北专版 > 第二节免疫与计划免疫（第一课时）

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 在2015年6月1日过期不能使用的药物是()

       A. 生产日期为2013年3月，有效期为三年的药物

       B. 生产批号为120601.有效期为五年的药物

       C. 有效期至2015年6月的药物

       D. 有效期至2015年5月的药物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. (2013 .四川自贡) 下列不属于传染病预防措施的是

    ()

       A. 某人每天定时测定血糖含量

       B. 学校组织集体注射流感疫苗

       C. 医院成立传染病治疗中心

       D. 校医在教室内喷洒消毒液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 人体血液中的白细胞能吞噬侵人人体内的病原体。 这种免疫属于 ()

       A. 第一道防线

       B. 第三道防线

       C. 非特异性免疫

       D. 特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. 患过麻疹的人，体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质。这种蛋白质和麻疹病毒分别为 ()

       A. 抗原和抗体   B. 抗体和抗原

       C. 抗原和抗原     D.抗体和抗体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. (拓展探究) 图8+2-3表示某人注射某种抗原后体 内相应抗体有效水平的变化情况，I表示初次注射 抗原后抗体有效水平的变化情况，II表示再次注射 该抗原后抗体有效水平的变化情况。请据图回答下 列问题。

    (1) 人体接受抗原后都要  才会出现抗体明显增加的情况。

    (2) 初次注射抗原后，大约经过  天抗体有效水平达到高峰。再次注射抗原后约  天开始产生抗体，约  天抗体有效水平达到高峰。

    (3) 人体再次受到抗原刺激后，产生抗体和达到抗体有效水平高峰的时间要比初次明显  ，而且抗体有效水平明显 ，持续时间也  。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2.计划免疫

    (1) 概念根据某些传染病的 ，将各种安全有效的 ，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童

    ，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这种 地进行预防接种，简称为计划免疫。

    (2) 举例

    ① 接种 可以预防结核病。

    ② 接种ZZZ疫苗，可以预防百日咳、白喉和破伤 风这三种疾病。

    (3) 意义:计划免疫是 的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高

    ，具有十分重要的意义。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    11. 图8-1-2-5表示免疫三个方面的重要功能，请据图 回答下列问题。

    (1.) 从图A可以看到，人体的免疫系统可以自动清除人体内 、和 的细胞。

    (2) 图B中的免疫卫士们齐心协力、众志成城抵抗

    的侵入，防止人体产生疾病。

    (3) 图C中免疫卫士正在 、和异常细胞，如 细胞。

    (4) 免疫并不总是对人体有益，如进行器官移植时患者会产生不同程度的 现象。人体免疫功能失调时，还会引发 反应。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 不健康的生活方式会给人带来各种各样的现代生活疾病，造成“现代文明病”的原因主要有 ()

    ①遗传因素②年龄偏大③环境因素

    ④生活方式⑤传染病太多 

       A. ①②③④

       B. ③④⑤

       C. ①②③④⑤

       D. ①③④

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