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    下列动物中，有翼、有气囊、卵生、恒温的动物是（　　）
    A、蝴蝶B、麻雀
    C、蜜蜂D、七星瓢虫
    考点：变温动物和恒温动物的概念及其区别
    专题：
    分析：鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，是恒温动物．
    解答：解：ACD、蝴蝶、蜜蜂、七星瓢虫都是昆虫，有翅，无气囊，体温不恒定，故ACD错误．
    B、麻雀属于鸟类，前肢变成翼，有气囊协助肺完成双重呼吸，卵生，能维持恒定的体温，故B正确．
    故选：B．
    点评：熟知各种动物的形态结构特点是解题的关键．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中甲为动物细胞结构图，乙为植物细胞结构图，对其结构和功能叙述正确的是（　　）
    A、甲、乙细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
    B、甲图中的①与细胞内外物质的进出有关
    C、乙图中的②能将无机物合成有机物
    D、甲、乙细胞中都有线粒体，与呼吸作用有关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某生物小组探究“种子萌发”的外界条件的实验装置（假设其他未涉及的条件都适合种子萌发）
    （1）该实验可以提出的问题是
     
    ．
    （2）设置A、B两组实验装置的目的是
     
    ，预计种子最有可能能萌的是
     
    组（填“A”或“B”），该实验的变量是
     
    ．
    （3）此探究实验可以得出的结论是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    节肢动物和环节动物的共同特征是（　　）
    A、身体由许多体节构成
    B、身体由许多体节构成且分部
    C、有触角和足
    D、具有外骨骼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    牡丹在我国栽培历史悠久、品种繁多．牡丹品种多样性的形成是（　　）
    A、长期自然选择的结果
    B、各地气候条件不同的结果
    C、长期人工选择的结果
    D、菊花适应环境能力强的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”．请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（　　）
    ①娃娃鱼  ②鲍鱼  ③海马  ④章鱼  ⑤魟  ⑥中华鲟  ⑦鲸鱼  ⑧带鱼．
    A、①②③④B、①③⑦⑧
    C、③⑤⑥⑧D、②④⑥⑧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    烟草花叶病毒的生长环境是（　　）
    A、烟草根部的土壤里
    B、烟草周围的空气
    C、腐烂的烟草叶
    D、烟草的活细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    温带和寒带地区的蛙、蛇、蝙蝠、刺猬等都有的行为是（　　）
    A、迁徙B、洄游C、冬眠D、贮食

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一只草履虫的结构层次是（　　）
    A、细胞B、组织C、器官D、个体

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