【题目】保护生物多样性的最有效措施是
A.就地保护 B.迂地保护 C.建立自然保护区D.建立繁育基地
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异。某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如下表所示。
人类眼皮性状遗传调查
组 别 | 家庭数目 | 父母性状 | 子女性状 | |
① | 50 | 单眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
② | 50 | 双眼皮 | 单眼皮 | 双眼皮、单眼皮 |
③ | 50 | 双眼皮 | 双眼皮 | 双眼皮、单眼皮 |
请分析回答:
(1)单、双眼皮的性状由基因控制,基因是具有特定遗传效应的_____片段。
(2)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示。在第②组别中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因组成是__________。
A. DD×dd B.Dd×Dd C.dd×dd D.Dd×dd
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】赣南脐橙,江西省赣州市特产,有纽荷尔、长虹脐橙、林那脐橙、卡拉脐橙、血橙、丰脐等数十个品种.这体现了( )
A.生物种类的多样性
B.基因的多样性
C.生态系统的多样性
D.生物数量的多样性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据下面的关节结构模式图,回答下列问题:
(1)标号①和④的表面覆盖着一层[] , 能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[]。
(3)图中[]内有少量滑液,对关节起润滑作用。
(4)运动的产生是在的支配下,骨骼肌受到刺激而收缩,牵动骨围绕的活动。
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【题目】下图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:
(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[] 从[]中脱落出来的现象。
(2)当我们做运动时,[]可缓冲两骨之间的撞击力,[]中有少量滑液,对关节起润滑作用。
(3)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉;当骨骼肌受到神经传来的刺激时,就会牵动绕着活动,于是躯体就会产生运动。
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【题目】动物常用粘满唾液的舌舔伤口,结果有利于伤口的愈合,下列选项中免疫类型与此相同的是
A. 服用糖丸预防脊髓灰质炎
B. 接种卡介苗预防结核病
C. 白细胞吞噬侵入组织内的病菌
D. 注射乙肝疫苗
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