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17.你认为贫血的人体内有可能缺乏的元素是(  )
A.B.C.D.

分析 血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低都叫贫血.铁是构成血红蛋白的一种成分,人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍,从而使人体内血红蛋白的含量过低,导致贫血.

解答 解:铁是构成血红蛋白的主要材料,血红蛋白在氧含量高的地方与氧气结合,在氧含量低的地方与氧分离,可见血红蛋白能够携带氧气.缺铁就能得贫血.
故选B

点评 熟练掌握人体需要的营养物质的作用及其缺乏症,重点了解贫血的知识.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.成年人平静吸气时呼吸肌的活动状况与胸廓容积的变化是(  )
A.肋骨间的肌肉收缩,膈肌收缩,胸廓容积扩大
B.肋骨间的肌肉舒张,膈肌收缩,胸廓容积扩大
C.肋骨间的肌肉收缩,膈肌收缩,胸廓容积缩小
D.肋骨间的肌肉舒张,膈肌收缩,胸廓容积缩小

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.对于农田的青蛙来说,它的环境是(  )
A.农田里的昆虫、蛇、植物等B.阳光、空气、水、土壤等
C.上述A和BD.上述A和B以及其他青蛙

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.下表格为某同学设计的探究唾液淀粉酶对淀粉的消化相关实验,请在此基础上设计完成探究实验:
瓶号加入清水加入唾液是否震荡均匀处理温度馒头处理
A0毫升2毫升37℃馒头碎屑
B0毫升2毫升馒头块
C2毫升0毫升37℃馒头碎屑
D0℃馒头碎屑
(1)请将缺失的实验条件补充完整:
B否;37℃;D0毫升;2毫升.
(2)该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌,这是为了模拟牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用.
(3)分析A试管和C试管这一组实验,实验变量是唾液;A试管和D试管这一组实验的变量是温度;本实验中设计A试管的目的是对照实验.
(4)将4支试管静置5-10分钟,待冷却后滴加碘液,A试管的现象是不变蓝,请分析原因:淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了麦芽糖.静置5-10分钟的原因是:唾液淀粉酶发挥作用需要适宜的温度.
(5)有A、B、C三只试管我们能够得出:馒头变甜与唾液的分泌、牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关;由A、D两支试管我们能够得到:唾液淀粉酶的催化作用需要适宜的温度.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是在显微镜下观察到的几种细胞或组织图象(D中细胞取自猪的血液),请据图回答:

(1)图中属于原核细胞的是BE(填标号)属于真核细胞的是ACD(填标号).
(2)图中能进行光合作用的是BC(填标号),A、B所示细胞都有的细胞器是核糖体.
(3)地球上最基本的生命系统是细胞,图中能表示生命系统个体层次的是BE(填标号).
(4)这些细胞的形态和功能上所存在的差异体现了细胞的多样性,但在结构上由于都具有相似的细胞膜、细胞质而使得这些细胞之间具有统一性.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.一个同学在观察标本时,发现视野有点模糊,此时他应调节(  )
A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋C.反光镜D.转换器

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将C处两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精隔水加热后,加碘液.请分析回答问题:
(1)实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽.
(2)为什么要隔水加热?防止温度过高,引燃酒精.
(3)叶片在酒精中隔水加热后,叶片B处变成的颜色是黄白色,这是因为叶片中的叶绿素溶解到酒精中去了.黄白色.
(4)滴加碘液后只有B处变蓝,证明光合作用的产物是淀粉,淀粉
叶片A、C处不变蓝的原因是:
AA处无叶绿体,不能进行光合作用,没有产生淀粉
C没有光照,无法进行光合作用,没有淀粉产生,所以不变蓝
(5)B、C构成一组对照实验,变量是光照,得出的结论是光是光合作用的必要条件光是光合作用的必要条件.
(6)请写出光合作用的反应式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存着能量)+氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.假如用“月光宝盒”让你回到能人时代,你掏出打火机生起一堆火,能人会(  )
A.感到恐惧,不会用火B.拿出肉,烤着吃
C.把火种带回家D.用鱼骨做鱼钩,钓鱼来烤着吃

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.在下列各组中都属于生物的一组是(  )
A.含羞草、蘑菇、生长浮萍的水B.珊瑚的外骨骼、病毒、小草
C.猫、蘑菇、细菌D.蝴蝶、小鸟、慢慢长大的钟乳石

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