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    下列生物中，属于生态系统中生产者的是（ ）

    A.蓝藻

    B.肺炎双球菌

    C.枯草杆菌

    D.蘑菇

    练习册系列答案
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    （2分）进入青春期后，男孩和女孩的性器官开始迅速发育，并发生一些正常的生理现象：如男孩出现 ，女孩出现 。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川省江县八年级下学期期联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    受精卵中成对的基因（ ）。

    A．全为显性 B．为一显性一隐性

    C．全为隐性 D．以上都有可能

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省菏泽市成武县八年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是人们猜想将来会出现的一种奇怪生物。假如我们不对下列哪种技术的使用加以限制，这种奇怪的生物就有可能在不久的将来出现( )

    A．发酵技术 B．克隆技术

    C．转基因技术 D．组织培养技术

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省菏泽市成武县八年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    我国制定了多部法规来严格保护野生生物资源，这是因为野生生物在维护生物的多样性、保护生态平衡等方面有着极其重要的作用。这反映了野生生物的( )

    ① 直接使用价值 ② 间接使用价值 ③ 潜在使用价值

    A.① B.②

    C.①② D.②③

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省菏泽市成武县八年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了保护南极的环境，科学工作者必须把塑料、金属类废弃物、人的尿液和粪便等废物带离南极。这是因为南极( )

    A.缺乏土壤 B.缺少生产者

    C.没有消费者 D.分解者很少

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    科目：初中生物 来源：2014-2015年昆明市滇池中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    生物学家曾做过这样的实验：把章鱼（软体动物）放入大鱼缸里，中间放一块玻璃板将鱼缸隔成两部分，其高度低于鱼缸的高，使章鱼能从鱼缸的一侧越过玻璃板游向另一侧，将食物如小虾放入远离章鱼的那一端，当它看见食物时，只是扑玻璃板，在玻璃板上乱碰，不会绕过玻璃板去捕捉。多次碰撞之后，才能越过障碍捕捉到小虾。在做狗越过障碍取得食物的实验时，看到狗较快地学会绕道；而猴子只要一次就学会绕道而获得食物。（5分）

    请分析回答下列问题：

    （1）在上述实验中，章鱼、狗和猴子越过障碍而获取食物都属于学习行为。这是动物在___________的基础上，通过环境因素的作用，由_________和__________而获得的行为。

    （2）上述实验证明，动物越_______,学习能力____________,学习行为越复杂。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015年昆明市滇池中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列几种动物行为中，属于学习行为的是（ ）

    A．红雀喂幼鸟 B．蜘蛛结网

    C．野鸭的迁徙 D．鹦鹉学舌

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在老师带领下，野外观察地面上的植物时，同学们应该

    A．紧盯老师 B．全班一组

    C．独自行动 D．四人一组

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