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【题目】瓣膜的存在保证了血液按一定方向流动。下列能正确表示血液流动方向的是

A. 心房心室心房 B. 心室心房动脉

C. 心房心室动脉 D. 心房心室静脉

【答案】C

【解析】试题分析:瓣膜只能朝向心室开,血液只能从心房流向心室,动脉瓣使心室内的血液经过动脉流出。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列与保护视力和听力有关的叙述,错误的是

A看书时与眼的距离越近越好 B看书一段时间后应远眺几分钟

C用耳机听音乐,声音不宜过大 D平时不要用尖锐的东西掏耳朵

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【题目】如图甲是研究植物蒸腾作用实验的示意图。

(1)该实验的关键在于保证装置的密封性,尤其是橡皮管与U形管连接处的密封性。实验中,判断此装置的密封性良好的依据是 __

(2)人们大多选用阔叶的法国梧桐的枝叶而不是松树的枝叶进行实验,其原因是_____

(3)实验结束后,在此茎的基部上方横切,观察到其中只有B部分呈红色,如图乙。那么图中的A是植物茎中哪一部分结构?_____

(4)随着蒸腾作用的进行,植物体内的水不断发生_____(填写物态变化名称),会吸收周围大气中的热量。

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【题目】吃饭时大说大笑易呛着的原因与下列哪个结构来不及盖住喉口有关

A会厌软骨 B环状软骨 C甲状软骨 D气管软骨

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】同学们正处在一生中身心发展的重要时期青春期,下列关于青春期特征的描述不正确的是

A内脏器官功能趋于完善 B身高体重迅速增长

C生殖器官停止发育 D出现遗精、月经等生理现象

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中所示的两只狐,一只是生活在北极的极地狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

(1)生活在北极的极地狐和非洲沙漠的沙漠狐,它们耳朵的大小不同。这与它们生活地区的哪种非生物因素有关?__________

A.水B.温度C.空气D.阳光

(2)_______狐的耳大、长、热量______填“容易”或“不易”)散失。由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与_________相适应。

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【题目】生态学家对某草原生态系统中的植物、鼠类和食鼠动物的生物数量进行较长时间的跟踪调查后,得到如图所示的生物数量变化曲线。请分析回答下列问题:

(1)从生态系统的成分看,植物属于________,鼠类属于________。除了图中表示出来的成分外,该草原生态系统的成分还应有________和非生物部分。

(2)该草原生态系统中,当草原鼠类数量由A发展到B时,植物的数量会________,从而限制鼠群数量的继续增长;同时,食鼠动物的数量会________,使鼠群数量由B变化到C,从而使草原植被逐渐得到恢复。这说明,生态系统具有一定的____________能力。

(3)从生态系统能量流动的角度去分析,图示三类生物中,储存能量最少的是____________

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【题目】如图是三种生物的形态结构示意图,据图回答问题:

(1)图甲属于哪类生物?______,其结构特点是____________。其生活方式为_____________

(2)图乙表示____结构图,它的生殖方式是_____,在环境恶劣时,有些能够形成______来渡过不良环境。

(3)图丙表示___结构图,它的生殖方式是___,其菌体是由菌丝构成的,其中7是______,8是_____________

(4)根据你现有的生物学知识,推测图乙中,[1]的功能是___,[6]的功能是______

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【题目】分析下面资料,重温科学家的研究思路,回答问题。

1886年,德国的麦尔把患有花叶病的烟草叶片加水研碎,取其汁液滴到健康烟草的叶片上,结果引起花叶病,证明这种病是可以传染的,麦尔为此推想烟草花叶病是由细菌引起的。1892年,俄国的伊万诺夫斯基在实验中证实了麦尔所看到的现象,而且进一步发现,患病烟草植株的叶片汁液,通过细菌过滤器后,还能引发健康的烟草植株发生花叶病。证明致病因子不是当时所发现的最小生物——细菌。由于当时用光学显微镜无法看到致病因子的结构。他因此推测致病的病原体是比细菌小的“滤过性病毒”。

1898年,荷兰的贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基的发现,他用“病毒”来命名这种致病因子。同时,德国的莱夫勒和费罗施也证明了引起牛口蹄疫的病原体也是“滤过性病毒”。由于他们的杰出工作,才发现了烟草花叶病毒,开创了病毒学发展的新时代。

(1)麦尔发现的问题:烟草花叶病能够____。为此做出的推测:______

(2)伊万诺夫斯基在实验中进一步发现:____________。由此他做出了新的推测:________________

(3)后来又有三位科学家进一步证实了伊万诺夫斯基的重大发现,并将这种致病因子命名为____

(4)现在我们已经知道了病毒的结构,在电子显微镜下看到的烟草花叶病毒是___

(5)病毒的发现史给予我们的启示是: ___________

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