【题目】近来市场上盛行一种绿色食品﹣﹣桑椹，它是桑树的果实；在生物的结构层次上它属于（ ）
A．组织 B．器官 C．系统 D．植物体
【答案】B
【解析】
试题分析：绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，植物体主要有四种组织和六大器官．据此答题．
解：细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．由六大器官构成一株完整的绿色开花植物体．系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的．动物体有系统，植物体没有系统．桑葚是果实，属于六大器官之一．可见B符合题意．
故选：B
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，演绎了天下父母大爱，也记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程，与“女大十八变”直接相关的器官和物质是
A. 卵巢 生长激素 B. 子宫 月经 C. 卵巢 雌性激素 D. 子宫 雌性激素
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验：（其他条件均相同）
大棚 | 甲 | 乙 | 丙 |
二氧化碳浓度 | 0．03% | 0．1% | 0．1% |
温度 | 30℃ | 30℃ | 20℃ |
对该种植实验分析错误的是（ ）
A．甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度
B．乙丙构成一组对照实验，变量是温度
C．甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳浓度
D．可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列方法中，不能得到可遗传变异的是（ ）
A．加强水肥管理，使农作物健壮 B．进行品种杂交，之后进行选育
C．用射线和药物处理种子后进行选育 D．挑选牛群中肉质较佳的进行繁殖
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】宠物大赛上，小狗听到主人指令后，完成坐、卧、跳、握手等动作，下列反射与此类型相同的是（ ）
A．眼前出现强光，马上眨眼
B．指尖被针刺后，马上缩回来
C．小鸡听到“咕咕”声后，马上跑到母鸡身边
D．小明同学听到校园广播后，马上去卫生间打扫卫生
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小红为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐．这个食谱营养不够全面，加上下列哪种食物后可以让这份食谱更为合理？（ ）
A．排骨汤 B．牛奶 C．素炒豆角 D．小米粥
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究，实验设计与实验结果如下表。请你分析回答问题：
实验组 | 温度（℃） | 湿 | 度 | 空气 | 种子数（粒） | 发芽率（%） |
A | 26 | 潮 | 湿 | 充足 | 50 | 96 |
B | 5 | 潮 | 湿 | 充足 | 50 | 2 |
C | 26 | 干 | 燥 | 充足 | 5 | 0 |
D | —— |
（1）请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改_______________________。
（2）用A、B两组作对照时，所探究的问题是_____________。
（3）若探究空气对种子萌发的影响，需增设一组实验D，请完善这组实验：_____________。
（4）
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