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    种子萌发需要一定的自身条件．在适宜的环境条件下可能萌发的是（　　）
    A、煮熟的种子
    B、被虫子咬掉胚的种子
    C、破皮的种子
    D、保存完好的种子
    考点：探究种子萌发的条件
    专题：
    分析：种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
    解答：解：A、煮熟的种子胚不是活的，因此在适宜的环境条件下种子也不能萌发，A不正确；
    B、被虫子咬掉胚的种子，胚不完整，因此在适宜的环境条件下种子也不萌发，B不正确；
    C、破皮的种子如果胚完整就能萌发，因此在适宜的环境条件下种子可能萌发，C正确；
    D、保存完好的种子具备了种子萌发的自身条件，因此在适宜的环境条件下可能萌发，D正确．
    故选：C、D．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    ”种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物体有（　　）
    A、生长现象B、变异现象
    C、遗传现象D、适应环境的现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图是草原生态系统的食物网，请分析回答问题：
    （1）此图中的生产者是
     
    ，消费者中草食性动物是
     
    ，肉食性动物是
     
    ．
    （2）此图中食物链有
     
    条，它们相互连接构成了
     
    ．
    （3）此图中最长的食物链为
     
    ．
    （4）由于人们围捕狐狸，使野兔和老鼠的数量
     
    ，导致植物退化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤正确的顺序应该是（　　）
    ①暗处理  ②叶片脱色  ③光照   ④选叶遮光   ⑤清水冲洗   ⑥滴加碘液．
    A、④①③②⑤⑥
    B、①④③②⑥⑤
    C、②④⑥①③⑤
    D、①③⑤②④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用．一同学用40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料；来作实验验证甲状腺激素的作用． 该同学实验如下：
    ①两个玻璃缸分别编号为A和B，各放入20只蝌蚪、适量清水、少量水草，每天同时喂食．
    ②A缸每天加入适量甲状腺活性物质；B缸不加入甲状腺活性物质．
    ③）每天做好观察记录．一段时间后：A缸中蝌蚪的提前发育为成蛙（个体小），B缸中蝌蚪按正常时间发育．
    回答下面问题：
    （1）该实验的变量：
    （2）为什么在 A和B缸中都放入20只蝌蚪？
    （3）B缸的作用是．
    （4）该实验A缸和B缸的现象分别是．
    （5）得出的结论是：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据图回答下列问题．

    （1）请写出①
     
      ②
     
    的过程名称．
    （2）请根据特征写出A是
     
    组织，B是
     
    组织，C是
     
    组织，D是
     
    组织．
    （3）人体皮肤的最外层可能属于图中的
     
    组织（填字母）．
    （4）在人的大脑内主要有
     
    组织（填字母）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示我市某农田生态系统中的部分植物和动物，请据图回答问题：
    （1）图中共
     
    条食物链．其中能量消耗最少的一条食物链是
     
    ，该食物链中生产者是
     
    ．
    （2）从图中可以看出生物之间的关系非常复杂，但主要靠
     
    相联系．
    （3）若农田中的青蛙被大量捕杀，将导致农作物产量
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中的牛没有“吹牛’’，它的乳汁中含有人乳铁蛋白（人乳铁蛋白对于保护机体、治疗疾病都有重要作用）．下列有关此牛的叙述错误的是（　　）
    A、它是转基因牛
    B、它是现代生物技术的产物
    C、它体内含有部分人类的基因
    D、它是发酵技术的产物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示人耳和脑的联系示意图，请据图分析回答．
    （1）看电视文艺节目时，你能听到演员优美动听的歌声．那么，图中接受声波信息的感受器位于
     
    内；听觉产生的部位是
     
    ．（填数字标号）
    （2）如果某人标号④所示部分受损，则
     
    （能，不能）产生听觉．
    （3）乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落时咀嚼食物，其目的是为了使
     
    （填数字标号）张开，保持鼓膜内外的气压平衡．
    （4）参照如图分析判断：“遇到巨大声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是
     

    A．⑧⑦⑨⑥B．⑨⑦⑥⑤C．⑧⑦⑤④D．⑩⑦⑨⑤
    （5）跳水运动员比赛时，动作协调、姿态优美．这与图中数字
     
    所示结构的调节有关．

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