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    精英家教网图中甲是
     
    ，孢子颜色是
     
    ，孢子排列呈扫帚状．乙是
     
    ，孢子颜色是
     
    ，孢子排列呈
     
    ．
    分析：青霉和曲霉的营养菌丝生长在营养物质的内部，从营养物质的内部吸收营养；直立菌丝在营养物质的表面生长，直立菌丝的顶端生有产生孢子的结构．青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构，青霉的孢子囊呈扫帚状、青绿色，而曲霉的孢子囊膨大呈放射状，有多种颜色如黄色、黑色、棕色等．
    解答：解：图甲直立菌丝的顶端有孢子囊呈扫帚状，因此是青霉．其上生有成串的孢子，成熟的孢子呈青绿色，所以青霉显出绿的颜色；图乙直立菌丝的顶端有孢子囊呈放射状，因此是曲霉．曲霉的直立菌丝顶端膨大成球状，球状结构的表面呈放射状地生有成串的孢子．成熟孢子颜色为黑色．判断是青霉还是曲霉的结构图的依据是长有孢子的菌丝看上去呈扫帚状还是放射状，呈扫帚状的是青霉．
    故答案为：青霉；青绿色；曲霉；黑色；放射状
    点评：解答此类题目的关键是熟记青霉曲霉的区别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图表示几类植物的进化关系．根据学习的生物知识回答问题：
    （1）丙是
     
    ，乙、丙是由
     
    进化来的．
    （2）最有可能是水生的植物类群是
     
    ；真正登上陆地，生殖过程完全摆脱水限制的植物类群是
     
    ；在千姿百态的植物中没有根、茎、叶等器官分化的类群是
     
    ；用孢子来繁殖后代的生物类群是
     
    ．（用图中的甲、乙、丙、丁、戊来填写）
    （3）放眼所有的生物世界，原始生命的摇篮是
     
    ，原始生命诞生的标志
     
    ．
    （4）人们观念中的“青”色青椒，已经悄然出现了“红”、“黄”、“橘”…多个颜色，这体现了生物
     
    的多样性；人们根据需要将“青”色青椒逐渐培育出“红”、“黄”、“橘”…多个颜色的青椒，由此可以看出生物进化的基础是
     
    ．

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