A. | 淀粉→麦芽糖 | B. | 蛋白质→氨基酸 | ||
C. | 脂肪→脂肪微粒 | D. | 脂肪微粒→甘油+脂肪酸 |
分析 食物中含有的大分子的糖类、脂肪和蛋白质等有机物,必须在消化道内在消化液的参与下被分解成小分子的溶于水的物质后,才能被人体消化道吸收.
解答 解:A、唾液将淀粉分解为麦芽糖,A不符合题意;
B、在胃液、胰液和肠液的作用下,蛋白质被分解为氨基酸,B不符合题意;
C、肝脏分泌的胆汁不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能把脂肪变成微小的颗粒,增大脂肪与消化酶的接触面积,从而有利于脂肪的消化,肝炎患者的肝脏分泌胆汁的能力差,影响了脂肪的消化.C符合题意;
D、小肠中的胰液和肠液含有消化脂肪的酶,将脂肪微粒分解为甘油+脂肪酸,D不符合题意;
故选:C.
点评 胆汁中虽然不含消化酶,但脂肪的消化离不开胆汁.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲处不变蓝,因为没有得到阳光 | |
B. | 乙处不变蓝,因为没有叶绿体 | |
C. | 丙处不变蓝,因为没有二氧化碳 | |
D. | 此实验的两组对照分别是甲丙和乙丙 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 静脉血液经肺部毛细血管转变成动脉血 | |
B. | 组织细胞间隙的毛细血管中O2的浓度大于组织细胞中O2的浓度 | |
C. | 肾小球毛细血管中流动的是静脉血 | |
D. | 小肠毛细血管回流的静脉血中,营养物质含量增多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的生活环境 | B. | 生物的形态结构特点 | ||
C. | 生物的用途 | D. | 生物的经济价值 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这些生物一直发生着变异 | B. | 这些生物的生活环境变化不大 | ||
C. | 这些生物利用有性繁殖的方式繁殖 | D. | 这些生物又演化成简单的生物 |
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